Сходства и различия рассказов "урок французского" и "конь с розовой гривой"

220

479

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

баги82

Литература

4,4(37 оценок)

Вобоих рассказах главными героями являются мальчики, живущие в послевоенное время. голод. не так и много радости. для главного героя рассказа «конь с розовой гривой» радостью стала возможность получить заветный пряник. а у мальчика из «уроки французского» это были подарки лидии михайловны, которые он так и не принял. в обеих рассказах главные герои сталкиваются с дурной компанией. разница только в том, что мальчик из рассказа «уроки французского» делает это вынужденно. а главный герой «конь с розовой гривой» делает это просто так, хотя и не без выгоды. ссылаясь на голод, можно сказать, что одним из плюсов общения мальчика (из конь с с левонтьевскими были именно большие застолья, где можно было покушать. в общем-то все)

KamaMIX2004

Литература

4,5(52 оценок)

Короленко, "слепой музыкант" петр родился в богатой семье помещика юго-западного края. мать, установив его слепоту, пыталась окружить младенца излишней опекой, начала его. но ее брат максим, потерявший на войне ногу, потребовал, чтобы к племяннику не проявляли «глупую заботливость, устраняющую от него необходимость усилий» . и в дальнейшем дядя максим оставался строгим и добрым другом петра. он не позволял ему чувствовать свою неполноценность в конце концов максим вселил в него уверенность в возможности духовного прозрения. оно и наступает в финальной сцене повести. петр, уже испытавший счастье семейной жизни, отец зрячего сына, став пианистом, завораживает своей игрой огромный зал.