Напишите рассказ от лица бездомного человека повиствование с элементами рассуждения в своей работе выяснить проблему социальной независимости бездомных людей 150- 180 слов.

моё жилище  -   чердак в старом доме в центре одного большого города, я сплю там на двух трубах теплоцентрали, постелив на них поролоновый коврик.

денег у меня нет в принципе, совсем нет. их надо выпросить. а нашему брату плохо. честно подкалымить невозможно. ни в какой магазин на разгрузку-погрузку хоть чего таких не берут. вид, запах, манеры, плохая репутация…когда-то был честный бизнес – собирать бутылки. некоторые ухитрялись и разбогатеть таким образом. но не теперь. теперь так и на хлеб не заработаешь. поэтому иду к моим мусорным бакам. из продуктов нахожу несколько кусков черствого хлеба, тронутый плесенью обрезок сыра, вполне неплохой еще помидор, половину вялой луковицы, слегка надгнившее яблоко, суповую кость с хрящами, почти целую пачку кисловатого   творога и пачку из-под сахара с прилипшими остатками. да, до голода в стране пока не дошло. мне на день теперь еды хватит.

кроме продуктов мне достались две приличные целые рубашки, две пары носков (можно заштопать), куртка на теплой подкладке и неплохие кроссовки. на бомжу можно найти все, что нужно для его бомжатской жизни.

я всегда любил свободу, я никогда не любил работать. я ненавидел детский сад, ненавидел школу. пусть негры трудятся, а я предпочитаю  гулять. смотрю на людей на улице: у всех на лице , , все серьезны. а я – свободен и никому ничего не должен: ни матери, ни жене, ни детям. прихожу в парк, нахожу подходящую лужайку, укладываюсь на траве. вот оно – счастье. покой и воля. засыпаю под лучами осеннего солнца. а когда проснусь, снова буду бродить по улицам, заглядывать в лица людей, рыться в в поисках объедков и всеми силами стараться не вспоминать о прошлом и не задумываться о будущем. 

неудивительно, что многие советские писатели обращаются в своих произведениях к теме великой отечественной войны. она, как зияющая рана, которая, даже заживая, оставляет шрам. шрам в душах тех, чью юность забрала война, в душах детей, оставшихся без родителей, в душах всех, потерявших родных и друзей. каждый из писателей, писавших о войне, хочет донести до нас, тех, кто ее не знал и не видел, свою , выстраданную. многие книги о войне популярны, регулярно перечитываются, экранизируются и в наши дни. некоторые же незаслуженно забыты. как эта. ее автор - гвардии лейтенант, герой советского союза наталья федоровна кравцова (меклин) – военный летчик, в годы великой отечественной воевала в рядах знаменитого 46-го ночного бомбардировочного авиационного полка 325-й авиадивизии 4-й воздушной армии, состоявшего исключительно из женщин, преимущественно молодых, под командованием марины расковой. летчицы летали на небольших самолетах у-2. плюсами этой техники был малый размер и достаточно высокие возможности для маневрирования и планирования (в том числе при выключенном моторе, не выдавая своего присутствия звуком), минусами – хрупкость, легкая возгораемость самолета, а также невысокая скорость. в связи с этим, в полет девушки-летчицы выходили преимущественно по ночам. фашисты называли их «ночными ведьмами». за годы войны наталья кравцова совершила более 980 боевых вылетов. но книга, собственно, не об этом. она рассказывает о беззаботной довоенной юности автора. о том, как влюбленная в небо девятиклассница стремилась к нему подняться. как приобретала друзей в планерном клубе, а затем в авиационном клубе. как обретала уверенность в своих силах и стержень внутри себя. война прервала обучение героини в маи и бросила ее в бой. о себе на войне н.кравцова пишет достаточно немногословно и сухо. рассказы же о судьбах ее друзей по планерному клубу, также вставших на защиту родины, и отдававших борьбе с врагом все, даже жизнь – ярки и осязаемы. эти рассказы – своего рода памятник им всем, сражавшимся с фашизмом, памятник мертвым и живым. такие книги нельзя забывать. их нужно давать читать детям. и помнить – всегда помнить, какой ценой далась советским людям эта великая победа.