Расположить предложения так, чтобы получился связный рассказ заранее большое ! я внимательно смотрел на поплавки. сильная рыба бросалась то в одну, то в другую сторону. потом стал медленно погружаться в воду. я никак не мог подтащить ее к берегу. но вот и поплавок моей удочки будто ожил. а они тихо лежали на поверхности воды. удилище согнулось в дугу, а леска, как струна, резала воду. он слегка шевельнулся. я быстро потащил.

282

389

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

sidorova123441

Русский язык

4,7(92 оценок)

Явнимательно смотрел на поплавки.а они тихо лежали на поверхности воды.но вот поплавок моей удочки будто ожил.он слегка шевельнулся.потом стал медленно погружаться в воду.удилище согнулось в дугу,а леска,как струна,резала воду.я быстро потащил её к берегу.сильная рыба бросалась то в одну,то в другую сторону.я никак не мог подтащить её к берегу

CorjikPlay

Русский язык

4,5(82 оценок)

1.я внимательно смотрел на поплавки 2.а они тихо лежали на поверхности воды 3.но вот поплавок моей удочки будто ожил. 4.он слегка шевельнулся. 5. потом стал медленно погружаться в воду. 6.я быстро потащил. 7.удилище согнулось в дугу,как струна,резала воду 8.сильная рыба бросалась то в одну, то в другую сторону. 9.я никак не мог подтащить её к берегу всё

listova

Русский язык

4,6(26 оценок)

смысл предложенных для анализа предложений я понимаю так: большую, работу невозможно сделать в одиночку. может ли один человек, изучая язык, выполнить такую объёмную работу, как составление словаря? я считаю, что нет. в первую очередь потому, что наш язык настолько богат и выразителен, что, наверно, человеку не хватит всей жизни, чтобы познать его. например, великому лексикографии, создателю "толкового словаря живого языка" в.и. далю потребовалась целая жизнь, чтобы собрать материал для своего словаря. но я уверена, что в его состав вошли не все существующие в то время лексические единицы. недаром говорят, что один в поле - не воин. на мой взгляд, чем больше людей работают над одной проблемой, тем лучше будет результат.