Сочинение для 5 класса по рассказу в дурном обществе с условиями первая часть вступление почему я выбрал эту тему и чем она интересна второе основная часть третье заключение сделать выводы, написать о вашем отношении к героям, к проблемам

200

405

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

пушокс

Литература

4,6(73 оценок)

Вдурном сообществе окружающая среда сильно на нас влияет.формирование личности человека во многом зависит от того,с какими людьми он общается. попав в дурное общество,человек может приобрести вредные привычки.у него могут измениться характер,жизненные цели,причем не в лучшую сторону.важно,чтобы он смог прекратить общение с такими людьми,для этого нужна сила воли. я думаю,нужно стараться окружить себя добрыми,трудолюбивыми и умными людьми,и тогда вы точно не попадете в дурное общество.

gjhjcznrj

Литература

4,8(20 оценок)

Эпитеты: апрельское небо, прохладная просень, охапки белых облаков ,

Метафоры: оживает зелень Руни, кроткие серые холмы, течёт воспетая в сердечной песне реченька, от радости разводят крыльями скворцы.

Сравнения : Земля то светло-серая, то сочно-зелёная, гораздо смелее, как вчера, по чистой, по молоденькой.

Объяснение:

Чтобы найти эпитеты, надо найти образные определения, которые выделяют существенную черту в изображаемом явление-это слова , например бездонное небо, а в тексте- прохладная просень, апрельское небо и т.д.

Чтобы найти метафоры, надо найти в тексте слова в переносном значении, например, в тексте скворцы не могут радоваться и разводить крыльями, холмы не могут быть кроткими, и т.д.

Чтобы найти сравнения, нужно найти слова-подсказки : как, чтобы, например, слова гораздо смелее, как вчера, по чистой, по молоденькой.