Исследуйте сцену экзамена митрофанушки и определите роль художественных средств и фигур поэтического синтаксиса в тексте . комедия фонвизина "недоросль" (действие 4 явление 8)
Ответы на вопрос:
художественные средства:
1). использование «говорящих» имен и фамилий: простакова, стародум, скотинин, вральман, правдин цыфиркин, кутейкин. митрофан - найденный матерью, подобный матери; тарас - приводящий в смятение. 2). положительные герои говорят правильным языком, их речь поучительна; отрицательные герои используют просторечные слова, бранную лексику. простакова: "а ты, скот, подойди поближе. не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил скажи, болван, чем ты оправдаешься? " речь героев является средством их характеристики, она часто связана с фольклором: "всякий женись на своей невесте", "век живи, век учись", "не хочу учиться, хочу жениться".
3) каламбуры: еоргафия; вкусить блаженную кончину; заставляют себе рассказывать скотницу хавронью. 4) разрушение фразеологизма: какова . в иной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство.5). саморазоблачения героев: г-жа простакова. я могу письма получать, а читать их всегда велю другому. простаков (долго смотря) . мудрено. скотинин. я от роду ничего не читывал, сестрица! бог меня избавил этой скуки. г-жа простакова. с утра до вечера, как за язык повешена, рук не покладываю: то бранюсь, то дерусь. вральман: "я савсегда ахотник пыл смотреть публик. пыфало, о праснике съетутца в катрингоф кареты с хоспотами. я фсе на них смотру. пыфало, не сойту ни на минуту с косел".
тропы, стилистические фигуры:
1) афоризмы: в человеческом невежестве весьма утешительно считать все то за вздор, чего не знаешь.2) эпитеты: друг сердечный; блаженную кончину.
3) метафоры: лежа на сундуке с деньгами, умер, так сказать, с голоду. 4) обращения: друг мой сердечный. и ведомо, батюшка. 5) риторические вопросы: а извозчики-то на что ж? каково это? 6) риторические восклицания: ах, мой батюшка!признаки сатиры и юмора: 1). создание комических ситуаций: драка простаковой со скотининым, урок , "экзамен" митрофана. 2). алогизмы (высказывания героев, в которых нарушена логика), иронию и намёки.
3) зоологизация: любовь скотинина к свиньям; вральман видит в простаковых «лошаток». таким образом подчеркивается низменность негативных персонажей.
Эпитеты : жалобный плач, крохотный нос, обычное место.
Метафора :сердце мое разрывалось на части, сладкий сон, пронзительный голос.
Объяснение:
Популярно: Литература
-
amira2006102022.12.2021 11:12
-
arinashemetova19.09.2021 17:45
-
porshe0406.02.2023 09:19
-
DestroyMe20.04.2023 06:51
-
ВеселыйР0джер03.10.2021 03:28
-
оксана72613.02.2022 20:07
-
nikolya510.07.2021 12:26
-
sms2988985523.07.2020 15:34
-
аааликкк4352719.01.2023 08:02
-
axudatyan24.07.2021 18:05