Укажите случаи неправильного или стилистически не оправданного употребления полных или кратких форм прилагательных, объясните ошибки. исправьте предложения. 1) кадры рабочих в леспромхозе недоукомплектованы, в значительной степени временные. 2) вывод своевременный, но излишне резок в формулировках. 3) выступление главного инженера было немногословно, сдержанно, одно из самых продуманных. 4) водоем отравлен промышленными стоками, практически он безжизнен. 5) план напряженный, но вполне выполним при условии бесперебойного снабжения стройки.

235

367

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Max325t

Русский язык

4,7(87 оценок)

1. кадры рабочих в леспромхозе недоукомплектованные, в значительной степени временные. в начальном варианте "недоукомплектованы" являлось сказуемым, а "временные" - определением. относятся к одному и тому же слову "кадры". следует выбрать или то, или иное, но формы сказуемого "временны" не существует. 2.вывод своевременный, но излишне резкий в формулировках. 3.выступление главного инженера было немногословно, сдержано, наиболее продумано. 4. не нужно ничего менять. 5.план напряженный, но вполне выполнимый при условии бесперебойного снабжения стройки. то же, что и в первом предложении.

ilnitskiy

Русский язык

4,7(26 оценок)

частная школа в ташкенте

сезоны года

общеобразовательный журнал

меню

» главная » школьникам » сочинения » эссе: общество и окружающий мир

эссе на тему: "образование в современном обществе"

в любые времена и эпохи главная учебного заведения, в первую очередь, школы, – как можно полно раскрыть индивидуальные способности и возможности каждого из учащихся, подготовить их к самостоятельной жизни в непростом конкурентном мире. не стала исключением и современность.

на мой взгляд, главным бичом системы образования в нашей стране является ее универсальность, то есть, стремление уравнять всех учеников, предлагая им идентичные программы. а ведь молодежи с филологическим складом ума совсем не обязательно изучать точные науки в таком же объеме, как прирожденным «». поэтому должно быть раннее профильное разделение на специализированные классы.

еще одна большая проблема на сегодня – чрезмерная загруженность как учеников, так и студентов. учащиеся должны осилить многочисленные обязательные предметы, при этом у них практически не остается времени на самообразование. а ведь именно самообразование, как мне кажется, является основой для формирования полноценной личности. тем более что мы живем во время, когда информация быстро устаревает и полученные каких-нибудь пять-десять лет назад знания, могут оказаться непригодными.

учитывая современные реалии, в том числе большую конкуренцию на рынке труда, образование в современном обществе должно способствовать воспитанию личности, которая была бы конкурентоспособной, умела на практике применить полученные теоретические знания.

также не следует упускать такие важные, по моему мнению, моменты, как воспитание патриотизма и нравственности, развитие культуры мышления, способности мыслить творчески, уметь формулировать свои убеждения и отстаивать их.

современную систему образования, несомненно, большие перемены. внедряя изменения, главное – не переусердствовать и суметь сохранить оптимальный между традиционной системой и инновациями.