Сходства и различия между музыкой и изобразительным исскуством ( изо) , на вас вся надежда.
159
188
Ответы на вопрос:
Музыка с и изобразительным искусством приобретают особую ценность и значимость. слушая музыкальные произведения, овладевая искусством исполнения, рисуя, занимаюсь художественной деятельностью, ребенок учится мыслить, сравнивать и обобщать музыкальные, художественные, жизненные явления. приобретает способность испытывать «души прекрасные порывы» , через эмоциональное восприятие искусства. тем самым стимулируется развитие его духовного, творческого потенциала. иначе говоря, в коррекционно-равзвивающем обучении ярко проявляются важнейшие функции искусства: воспитательная, образовательная, развивающая, социальная, адаптивная. музыкальное искусство, обладая , эмоционально-коммуникативным, программно-семантическим, социально-психологическим смыслами, способностью проникать в структуру дефекта (расстройство системы эмоциональной регуляции, эмоциональную автономность, низкую эмоционально-познавательную децентрацию, отклоняющееся поведение) , является эффективным средством педагогической коррекции дефекта. изобразительное искусство, одна из форм общественного сознания, составная часть духовной культуры человечества, специфический род практически-духовного освоения мира путем воплощения в живопись. источник: библиотека изобразительных искусств
Популярно: Музыка
-
lera7856724.03.2020 10:56
-
катринвесна8821.08.2020 08:54
-
15kristina04.12.2022 09:18
-
mishinevav15.07.2020 12:04
-
таня169725.12.2022 08:55
-
maruad118.09.2021 23:15
-
yasuper07p0ad9l14.07.2022 22:26
-
theartik104.07.2021 12:15
-
dedrina18.05.2022 23:59
-
polinasmi113.09.2020 11:26