Напишите план текста и напиши мини-сочинение на сказку « тимур и его команда» заранее

268

381

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

wagnercop06s12

Литература

4,6(44 оценок)

Я, как и многие современные дети, не люблю читать. нам больше нравится сидеть за компьютером: играть или смотреть что-то в интернете. но повесть аркадия гайдара «тимур и его команда», заданную нам на лето, я прочитала. и она мне понравилась. теперь это моя любимая книга, и я хотела бы, чтобы все мои друзья и другие дети обязательно прочитали ее. повесть многому учит нас, а ее герои хороший пример. главные герои произведения – мальчик тимур и девочка женя. они подростки, и не то любят слушаться взрослых. но и взрослые не хотят их понимать, а только пытаются воспитывать. мама жени давно умерла. отец – военный офицер. он находится на фронте, а девочку воспитывает старшая сестра ольга. она строгая и правильная, хочет, чтобы женя все делала, как надо: слушалась, была дисциплинированной и пунктуальной. ольга часто ругает младшую сестру. а женька иногда расстраивается и обижается, но все равно делает по-своему, потому что ей всего 13 лет, и хочется приключений. главные события повести разворачиваются на даче, куда сестры приезжают пожить летом. там женя знакомится с местным мальчишкой тимуром. это замечательный мальчик, хоть кому-то и кажется, что он хулиган! на самом деле тимур занят благородным делом. он собрал команду друзей, которая людям. среди них – семьи солдат, ушедших в красную армию, старики, дети и другие люди, в . тимур и его команда то козу сбежавшую отлавливают и возвращают хозяйке, то дрова рубят для одинокой старушки, то нянчат маленькую дочку убитого красноармейца… много, много, добрых дел совершают ! они создали целую систему, при которой могут связаться друг с другом и днем, и ночью, и в любой момент примчаться туда, где беда или неприятность. и женьку тоже приняли в команду. она с удовольствием участвует в работе. мне кажется, женька немного влюблена в тимура. но он достоин этого, и каждая девочка может в него влюбиться. он сильный, храбрый, честный и благородный. никогда не даст в обиду слабых и до последнего будет бороться с хулиганами. хулиганы в повести – фигура, мишка квакин и их шайка. они воруют яблоки из чужих садов и делают разные другие пакости, не жалея ни стариков, ни детей. вот с ними у тимура и его командой и идет настоящая война. и положительные герои в ней , как победили их отцы фашистов на фронте. еще один «лагерь» — это взрослые. сестра женьки ольга и дядя тимура – молодой инженер георгий гараев. они дружат и тоже, наверное, влюбились друг в друга. подростков они не понимают и ругают. ольга вообще считает тимура хулиганом и запрещает женьке с ним общаться. но в самом конце повести взрослые, наконец, все понимают. это случилось, когда тимур женьку на встречу к ее отцу, взяв без спросу дядин мотоцикл. медлить было нельзя – отец приехал с фронта всего на три часа, а женька поздно прочитала телеграмму. поэтому мальчик решился на такой отчаянный поступок. и они успели повидаться хотя бы на минутку! тогда ольга изменила свое отношение к тимуру и все объяснила георгию. я рада, что повесть закончилась хорошо, и добро победило зло. мне понравились тимур, женька, коля колокольчиков и другие участники команды. они, как чип и дейл, всегда приходят на и совершают настоящие чудеса. я считаю, что нам, современным детям, нужно учиться у героев повести, ведь вокруг нас столько людей, которым нужна ! это и ветераны великой отечественной войны, и дети-сироты, и инвалиды, и просто старики, которым тяжело выйти за хлебом или просто перейти улицу. если бы каждый ученик сделал хоть одно доброе дело для кого-то из них, как было бы хорошо! я буду рассказывать своим друзьям о благородном мальчике тимуре и гордой девочке жене и постараюсь жить так как жили они! )

marianna123123

Литература

4,6(68 оценок)

Заболели у меня зубы от редьки. и то сказать — редька больно сахарна выросла в то лето. уж мы и принялись ее есть.ели редьку кусками,редьку ломтями,редьку с солью,редьку голью,редьку с квасом,редьку с маслом,редьку ,редьку сушену,редьку с хлебом,редьку терту,редьку маком,редьку так! из редьки кисель варили.с редькой чай пили.вот приехала к нам городская кума рукавичка, она была, важничала: чаю не пила — только кофей и первые восемнадцать чашек без сахару. а как редьку попробовала, дак и первые восемнадцать, и вторые восемнадцать, и дальше — все с редькой.а я до того навалился на сахарну редьку, что от сладкого зубы заболели и так заболели, что свету невзвидел! по людскому совету на стену лез, вызнялся до второго етажа, в горнице по полу катался. не .побежал к железной дороге, на станцию.поезд стоял.я за второй вагон с конца веревку привязал, а другой конец прицепил к зубу больному. хотел привязаться к последнему вагону, да там кондуктор стоял.вот поезд все свистки проделал и пошел. и я пошел.поезд шибче, я — бегом. поезд полным ходом. я упал да за землю ухватился.и знаешь что? два вагона оторвало! «ох, — думаю, — оштрафуют, да ишшо засудят».в те поры, в старо-то время, нашему брату хошь прав, хошь не прав — плати.я разбежался, в вагоны толкнулся да так поддал, что вагоны догнали-таки поезд и у самой-то станции, где им отцепляться надобно.покеда бегал да вагоны толкал, — зубна боль у меня из ума выпала, зубы и болеть перестали.домой воротился, а кума рукавичка с жоной все ишшо кофей с редькой пьют.держал на уме спросить: «кольку чашку, кумушка, пьешь, да куды в тебе лезет? » да язык в другу сторону оборотился, я и выговорил: — я от компании не отстатчик, наливай-ко, жона, и мне.