Решить. заранее огромное . кейс 6. в какой , с вашей точки зрения, студенты, имеющие инвалидность (по зрению, с нарушением опорно-двигательного аппарата, слуха), обучающиеся на общих основаниях в образовательном учреждении? кейс 7. в отдел социальной защиты обратилась мать ребенка 5 лет с тяжелой формой инвалидности. она с ребенком осталась одна без жилья. отец ушел из семьи, а квартира ранее была съемная. состояние ребенка не позволяет устроиться на работу, ребенок нуждается в постоянном уходе. какие варианты решения данной проблемы можете предложить? кейс 8. в службу занятости пришел молодой человек инвалид вместе со своей матерью. мать возмущена отношением работодателя к ее сыну, считает, что с сыном грубо обращаются и его эксплуатируют. собирается подать жалобу в прокуратуру за нарушение прав инвалида. ваши действия. как нужно действовать? кейс 9. в отделении медико-социального обслуживания на дому престарелая клиентка перестала впускать к себе социальных работников. разговаривать по телефону отказывается, бросает трубку. что предпринять? кейс 10. как поступить, если на приеме в социальной службе находятся в очереди за социальной несколько инвалидов?

132

170

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ssmir7381

Математика

4,6(90 оценок)

6. зрение - таблицы брайля, . опрно-двигательной - архитектурные сооружения (по возможности,пандусы), человека,который мог бы подняться по лестнице,в туалет. слух, сурдопереводчик, выведение лекций на экран 7 обращение в центр инклюзивного сопровождения, с целью предоставления места в центре или поиска жилья на условиях удовлетворяющимх маму и тех,кто предоставляет жилье. 8. выслушать маму, постараться решить проблему,в зависимости от ситуации следует обращение в службу людям с овз. 9. напишите докладную записку руководству учреждения медико-социального обслуживания, свяжитесь с родственниками или соседями, участковым милиционером. 10. принять тех, у кого более серьезные овз

Funik228

Математика

4,5(22 оценок)

На спортивных соревнованиях 56 учеников разделили на 4 равные команды.по сколько человек было в каждой команде? на уроке технологии 14 учеников сделал по 6 елочных фонариков.сколько всего получилось украшений?