Есть ответ 👍

А1. чувство, прямо противоположное симпатии: 1) стереотип 2)антипатия 3 )уважение 4) любовь а2. высокий уровень межличностных отношений характеризует: 1) знакомство 2) компромисс 3) апатия 4) дружба аз. быть лидером — значит: 1) быть членом группы 2) брать на себя руководство группой 3) знать всех членов группы 4) выполнять групповые нормы а4. примером неречевого общения может служить: 1) письмо другу 2) улыбка при встрече друзей 3) разговор пассажиров автобуса 4) беседа с приятелем а5. что необходимо для перехода конфликта из внутреннего состояния во внешнее действие? 1)инцидент 2) перерыв в общении 3) план решения конфликта 4)стереотип а6. верны ли суждения о санкциях: а) санкции могут быть только поощрительными; б) для поощрения и поддержки человеку необходимы только материальные стимулы? 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а7. верны ли суждения о целях общения: а) целью общения является общение ради самого общения; б) в ходе общения человек получает и передает информацию? 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а8. верны ли суждения об особенностях общения между старшими и младшими: а) в общении между родителями и детьми обе стороны в чуткости и внимании; б) в общении младших и старших никогда не может возникнуть конфликтной ситуации? 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а9. верны ли суждения о поведении участников конфликтной ситуации: а) избегание конфликта является одним из вариантов поведения в конфликтной ситуации; б) в конфликтной ситуации одна из сторон может идти на уступки, стремясь сгладить противоречия? 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а10. верны ли суждения о конфликтах: а) конфликты бывают конструктивными и неконструктивными; б) наилучшим исходом конфликтов можно считать интеграцию? 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

263
354
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1-2, 2-4, 3-2, 4-2, 5-1, 6-4, 7-2, 8-1, 9-3, 10-4

наше будущее - это, в каком-то смысле, и есть наше настоящее. ведь будущее зависит от того, что мы делаем в настоящем. мы планируем, творим, решаем какие бы то ни было , и все это для того, чтобы в будущем нам стало легче. мы считаем, что нам станет легче. но на самом деле, решив одну перед человеком тут же предстает новая, более сложная. и этому не будет конца, разве что наступит недолгое затишье. если бы люди обратились к , приняли во внимание все ошибки прошлого, можно было бы понять, как действовать сейчас, в настоящем, для лучшего будущего. но человека испокон веков тянет на открытия, разобраться в сущности того или иного происшествия, постигнуть суть бытия. такие уж мы с вами люди - ненасытные, желающие познать все и вся. в этом нет ничего плохого, однако необходимо знать меру. все мы с вами догадываемся, к чему это может . и сейчас, когда мы с вами, обычные люди, можем наблюдать по новостям о том, как небыстро, но в тоже время достаточно стремительно меняется климат, о том, как ведут дискуссии образованные люди насчет конца света, какой можно сделать вывод? я считаю, что здесь стоит говорить непосредственно о влиянии человека на окружающую среду. и решение этой проблемы достаточно простое, но в тоже время, сложное. ведь, отказавшись от всего того, что сейчас приводит к катаклизмам и нарушениям привычной среды обитания, люди многое потеряют. а терять им этого не хочется. ведь они так долго шли к тому, чтобы научится брать для себя что-то полезное из окружающей среды. но, к сожалению, не научились себя контролировать. не подумали изначально обо всех последствиях. хотя, опять же, может все те, кто стоит за этим, все продумали, только промолчали, как это часто

так вот, касаясь темы нашего общества в будущем, я бы хотела еще раз повторить, что все зависит от самого человека. это, мне кажется, очевидная истина. пускай мы с вами не можем повлиять на весь мир в целом, в силу того, что не являемся достаточно влиятельными людьми в этой сфере. однако, каждый из нас представляет собой отдельный, единственный экземпляр своего рода мира. прежде всего, необходимо начать с себя. и только когда каждый человек на земле это поймет, проблема будет исчерпана. а затем всем нам предстоит обдумать, что же нужно сделать, что бы все не закончилось трагедией для всего человечества? как вернуться в тот мир, где человек и природа были одним целым, в равной степени зависящие друг от друга?

Популярно: Обществознание