Есть ответ 👍

Каким образом можно узнать свойства объекта или выполнить действие с ним? побыстрее и хотелось бы правильный ответ ..

225
320
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Кроме имени в сообщении об объекте человек может подробно перечислить его признаки: свойства, действия, поведение, состояния. свойства объектов  отвечают на вопросы: «чем может отличаться один объект от другого? », «что может измениться у объекта при выполнении действия? ». например, собаки могут отличаться друг от друга окрасом, города — численностью населения, реки — длиной; при редактировании документа его размер может уменьшиться, при нагревании воды увеличивается ее температура. каждое свойство определяется некоторой величиной и тем значением, которое она принимает. примеры величин: цвет, материал, форма, длина. примеры значений: красный, железный, прямоугольный, 2 м. в табл. 1.1 объекты, их свойства, а также величины и значения величин, соответствующие этим свойствам. таблица 1.1     объект          свойство      величина      значение величины  человек      голубоглазый      цвет глаз      голубой  человек      высокий      рост      > 180 см  дом      кирпичный      материал      кирпич  дом      с пятью окнами      количество окон      5  дом      с зеленой крышей      цвет крыши      зеленый  дом      с печкой      наличие печки      есть  файл      старый      дата создания      24 марта 1999 г  файл      большой      размер      34,6 мбайт  файл      графический      тип      рисунок bmp возможности объекта обозначаются именами действий, отвечающими на вопросы «что он может делать? » (активное действие) или «что с ним можно делать? » (пассивное действие). другими словами, именами действий обозначаются процессы, которые могут происходить с объектом. например, далматин бегает, операционная система работой  компьютера, воздушный шар можно надуть, файл — переименовать, модифицировать, удалить и т. д. чтобы описать поведение  объекта, нужно не просто назвать имена действии, а составить пошаговое описание каждого действия, свойственного этому объекту. без этого  информации  об объекте будет неполной. ведь действие с одним и тем же именем различные объекты могут совершать по-разному. например, птицы, воздушные шары и вертолеты неодинаково летают, а действие «строить» человек по-разному выполняет с домами, мостами и тоннелями. говоря о состоянии объекта, человек называет или подразумевает определенное сочетание значении всех или некоторых свойств этого объекта. например, под хорошей погодой человек может понимать определенную температуру воздуха (тепло), отсутствие сильного ветра (тихо) и осадков (солнечно). когда с объектом выполняется действие, его состояние изменяется. например, с воздушным шариком можно связать величины «объем» (в литрах), «высота» (в метрах над землей) и «поврежденность» (наличие дырок). когда воздушный шар надувают, изменяется его объем. во время полета шара будет увеличиваться высота, на которой он находится. а когда шарик лопнет и упадет, изменятся значения сразу всех трех величин. все объекты, с которыми работает компьютер (программы, документы, папки, диски и т. изображаются на экране небольшими картинками — значками. описания этих объектов легко получить с контекстного меню (его открывают щелчком правой кнопкой  мыши  на значке объекта). в контекстном меню все действия, которые можно выполнить с объектом. например, документ можно открыть, проверить на вирусы, переименовать, скопировать, отправить по почте, удалить. последний пункт контекстного меню любого объекта называется свойства. с его можно не только узнать свойства объекта, но и изменить некоторые из них.    коротко о главном     в сообщении об объекте человек может описать его признаки — свойства, действия, поведение, состояния. свойства объектов отвечают на вопросы: «чем может отличаться один объект от другого? », «что может измениться у объекта при выполнении действия? ». каждое свойство определяется величиной и тем значением, которое она принимает. значения величин выражаются числами или словами. возможности объекта обозначаются именами действий, отвечающими на вопросы «что он может делать? » (активное действие) или «что с ним можно делать? » (пассивное действие). чтобы описать поведение объекта, нужно не просто назвать имена действий, а составить пошаговое описание каждого действия, свойственного этому объекту. говоря о состоянии объекта, человек называет или подразумевает определенное сочетание значении всех или некоторых свойств этого объекта. извини, что я написала столько много, напиши отсюда, то что тебе нужно( я иммею в виду как узнать свойства объекта) ###

ВИЗУАЛЬНАЯ информацию люди воспринимают с глаз. Человек может увидеть объект или явление, букву или цифру, картину или фильм, схему или карту, жест или танец. Аудиальную информацию люди воспринимают с ушей. Человек может услышать произвольные звуки, шум, музыку, пение и речь. Обонятельную информацию, или запахи, человек воспринимает с носа. Запах можно охарактеризовать как терпкий или пряный, приятный или неприятный, тяжелый или легкий. Вкусовую информацию человек воспринимает с языка. Вкус может быть горький или сладкий, кислый или соленый. Тактильную информацию человек воспринимает кожей. Прикасаясь к предмету, можно определить его температуру (холодный или горячий) и вид поверхности (гладкая или шероховатая, мокрая или сухая). Вестибулярную информацию человек воспринимает с вестибулярного аппарата, который отслеживает положение тела человека в трехмерном пространстве. Летя в самолете и не видя горизонта, человек может определить, куда и как он перемещается: вверх или вниз, вправо или влево, ускоренно или замедленно. Мышечную информацию люди воспринимают с мышц. Закрыв глаза, человек не пронесет ложку с супом мимо своего рта, может дотронуться указательным пальцем до своего носа, сравнить массу гирь, одинаковых на ощупь.

Популярно: Информатика