Люди . нужно написать (письмо богатырю - илью муромцу) 9 предложений . ну пример : илья муромец что спас нас от соловья а то 2 поставят ='( (6 класс)

283

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

valeriatomilov

Русский язык

4,5(31 оценок)

Илья муромец. что спас нас от соловья разбойника. если бы не то мы так бы и страдали. наконец то мы можем завести животных и не бояться что соловей разбойник их заберет. теперь мы можем и посадить много растений и овощей. тебе большое. больше не могу придумать.

dkrutov03

Русский язык

4,6(6 оценок)

Школьный материал - огромный пласт новых знаний, которые требуется закреплять. Домашнее задание и есть та форма работы, которая закрепить, уложить полученную на уроках информацию в прочную систему.

Может показаться, что школьники, перегруженные учебой, не имеют возможности выполнить все задания, данные на дом. Ведь это и чтение материала, и решение задач, и анализы произведений. Некоторые виды заданий отнимают много времени, особенно если ученик не имеет склонности к творческим работам или не умеет систематизировать информацию.

Учителя в школе вводят дифференцированный подход как к ученикам, так и к форме заданий. Практикуются коллективные исследования, доклады, круглые столы, семинары. Индивидуальные творческие задания с интеграцией областей позволяют взглянуть на предметы с неожиданной стороны.

Кто-то скажет, что основным видом заданий остаются скучные параграфы и трудные письменные задания, направленные на заучивание правил, формул и методов. Да без этого никуда! Но ученик - это полноправный участник учебного процесса, он может вносить предложения, проявлять творчество, оригинальность.

Домашние задания - необходимая часть учебного процесса. Однако, сделать ее интересной, осмысленной, продуктивной - задача и педагогов, и учащихся.