Ответы на вопрос:
На уроках языка нам много вопросов, связанных с науокй о языке-лингвистикой. на одном из таких уроков нас попросили поразмыслить о роли составного сказуемого в тексте. итак, я некоторые примеры. во-первых, составное сказуемое несет смысловую нагрузку. в нем заключен смысл. но составные сказуемы делятся на две подгруппы: составные именные и составные глагольные сказуемые. так вот составные глагольные сказуемые смысл. например: я люблю читать книги. казалось бы, какая смысловая нагрузка. но словосочетание "люблю читать" отражает следующий смысл- человек не просто любит, он любит читать. составные именные сказуемые также несут смысловую нагрузку, но не впользу действия предмета, а в пользу самого предмета. например: он был охотником. мы же не можем с точностью сказать, кем он "был", но из этого предложения мы узнаем, что он был именно охотником. итак, мы рассмотрели несколько случаев употребления составных глагольных сказуемых и разобрались в том, для чего они служат в предложениях и более крупных структурных единиц языка-текстах
все дети бывают в возросте "я сам". ну так наш герой миша не исключение. у этого мальчика кучерявые волосы,голубые глаза и длинныей нос сгорбинкой.
как - то раз миша собрался смастерить скворечник,он долго готовился к этому дню.вечером он сидел в мастерской и командывал папой: " подай мне этот инструмент,а теперь этот,и вон ту штучку" . на утро скворечник был готов. миша и тут командывал папой : "повесь его на то дерево"-говорил он.дело было сделано,ну тут одна проблема! скварцов осталось дождаться!
Популярно: Русский язык
-
physikman31.01.2023 19:13
-
Nasteahdhdjek20.10.2022 00:45
-
BaBaika32212.03.2021 22:05
-
Hockeyist9714.07.2022 22:14
-
anel4223.04.2020 07:22
-
lisonka20026.11.2022 14:58
-
Nargiza0200505.06.2023 20:50
-
LEXUS270517.01.2021 23:50
-
Хованский8704.12.2021 00:25
-
danypapajoy8eeo02.03.2023 07:46