Вклассе 35 учеников. 12 занимаются в кружке, 9 в биологическом, а 16 не посещают эти кружки. сколько биологов увлекаются ?

ответ:

язык и общество. заглавие текста

1)подобрать группу в соотвествии со сложность маршрута. проработать маршрут, пути экстренной эвакуации с маршрута, возможности запасного маршрута. составить меню и продуктовую раскладку. составить список снаряжения, собрать его и проверить, собрать аптечку и изучить правила оказания первой .

  2)благоприятный исход автономного существования зависит от многих причин: и психологического состояния, запасов пищи и воды, эффективности снаряжения и т.д. арктика и тропики, горы и пустыни, тайга и океан - каждая из этих природных зон характеризуется своими особенностями, которые обусловливают специфику жизнедеятельности человека (правила поведения, способы добывания воды и пищи, строительство убежища, характер заболеваний и меры их , способы передвижения по местности). чем суровее условия внешней среды, тем короче сроки автономного существования, тем большего напряжения требует борьба с природой, тем строже должны выполняться правила поведения, тем дороже цена, которой оплачивается каждая ошибка. на жизнедеятельность человека большое влияние оказывают его воля, решительность, собранность, изобретательность, подготовленность, выносливость. но и этих важных качеств порой недостаточно для спасения. люди гибнут от зноя и жажды, не подозревая, что в трех шагах находится спасительный источник воды, замерзают в тундре, не сумев построить укрытие из снега, погибают от голода в лесу, где много дичи, становятся жертвами ядовитых животных, не зная, как оказать первую медицинскую при укусе.при нахождении человека на местности любого типа шансы на выживание зависят от следующих факторов:

- желание выжить;

- умение применять имеющиеся знания, строго выполнять требования пребывания в той или иной местности;

- уверенность в знании местности;

- рассудительность и инициативность;

- дисциплинированность и умение действовать по плану;

- способность анализировать и учитывать свои ошибки.

3)находчивость;

изобретательность;

смекалка;

терпение, умение ждать;

трудолюбие;

надежда;

уверенность в себе;

решительность;

опыт выживания в экстремальных ситуациях;

  знание азбуки морзе;

  знание различных знаков, которые могут вызвать ;

  умение добывать и очищать воду;

  умение разводить костер;

  4) все факторы, влия­ющие на способность к выживанию, можно разделить на 4 группы:

• антропологические;

• природно-средовые;

• материально-технические;

•экологические.                                                                                           

            2)благоприятный исход автономного существования зависит от многих причин: и психологического состояния, запасов пищи и воды, эффективности снаряжения и т.д. арктика и тропики, горы и пустыни, тайга и океан - каждая из этих природных зон характеризуется своими особенностями, которые обусловливают специфику жизнедеятельности человека (правила поведения, способы добывания воды и пищи, строительство убежища, характер заболеваний и меры их , способы передвижения по местности). чем суровее условия внешней среды, тем короче сроки автономного существования, тем большего напряжения требует борьба с природой, тем строже должны выполняться правила поведения, тем дороже цена, которой оплачивается каждая ошибка. на жизнедеятельность человека большое влияние оказывают его воля, решительность, собранность, изобретательность, подготовленность, выносливость. но и этих важных качеств порой недостаточно для спасения. люди гибнут от зноя и жажды, не подозревая, что в трех шагах находится спасительный источник воды, замерзают в тундре, не сумев построить укрытие из снега, погибают от голода в лесу, где много дичи, становятся жертвами ядовитых животных, не зная, как оказать первую медицинскую при укусе.

при нахождении человека на местности любого типа шансы на выживание зависят от следующих факторов:

- желание выжить;

- умение применять имеющиеся знания, строго выполнять требования пребывания в той или иной местности;

- уверенность в знании местности;

- рассудительность и инициативность;

- дисциплинированность и умение действовать по плану;

- способность анализировать и учитывать свои ошибки.