1)из предложений 30—34 выпишите слово, в котором приставка имеет значение присоединения. (30)однажды евгения ивановна не выдержала и решила проникнуть в таинственную жизнь своего ученика. (31)после звонка она выскользнула из класса вслед за костой и, прячась за спины прохожих, проводила его до дома. (32)коста исчез в подъезде и минут через пять появился снова. (33)даже не заметив свою учительницу, он пронёсся мимо, а женечка поспешила за ним. (34)в соседнем доме, на первом этаже, болел парнишка — он был прикован к постели. 2)из предложений 4—6 выпишите слово, правописание суффикса в котором определяется правилом: «в наречии на -о (-е) пишется столько н, сколько было в слове, от которого оно образовано». (1)он вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и широко разевал рот! (2)потом энергично тряс головой — разгонял сон — и снова глядел на доску. (3)а через несколько минут снова зевал. – (4)почему ты зеваешь? ! — раздражённо спрашивала женечка — так за глаза звали свою учительницу евгению ивановну — маленькую, худенькую, с длинными волосами, собранными на макушке конским хвостом. (5)она была уверена, что он зевает от скуки. (6)расспрашивать его было бесполезно: он был молчальником
156
419
Ответы на вопрос:
Яи мой брат встаем рано. я люблю поэзию и прозу. снег кружился и падал бесшумно.
Популярно: Русский язык
-
томара8015.03.2020 17:00
-
bitvazat04.06.2020 09:44
-
akerkeserikbai30.07.2020 19:39
-
vika565802.11.2022 05:45
-
kuro419.07.2021 13:32
-
Inna05079805.09.2022 19:59
-
Evlampy330.11.2022 02:01
-
ADellera09.05.2020 15:35
-
alenkashkiteva19.10.2021 20:44
-
yuliyanefedova06.09.2020 21:58