Каково было влияние просвещения на развитие французского общества

295

363

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

olgaslizova

История

4,4(16 оценок)

Хотя идеи просвещения зародились первоначально в еще в конце xvii в., наиболее полное развитие дух просвещения получил во франции, где просветители стали "властителями дум" и, по выражению ф. энгельса, "просвещали головы для приближающейся революции" . философия просвещения с наибольшей полнотой отражала состояние и содержание массового общественного сознания и формировала его.как пример, некоторые просветители жёстко критиковали и презирали церковь, религию, они яростно боролись против католической церкви как социального института. борьбу с религией и церковью просветители рассматривали в качестве центральной , основного звена всей идеологической и политической деятельности. к. маркс в работе "к критике гегелевской философии права" заметил, что "критика религии – предпосылка всякой другой критики". разрушение сложившегося общества невозможно без разрушения его духовных основ, каковыми являлось христианство. борьба с католической церковью перерастала в борьбу с религией, которая вызывала у просветителей ненависть на эмоциональном уровне.

Dana1906

История

4,5(61 оценок)

Филипп II Испанский родился в Кастилии в 1527 Году, в семье императора Священной Римской империи и короля Испании Карла I. Его детство отдельно от Карла I в городах Толедо и Вальядолиде. Отец хотел для сына подходящее образование, которое будет достойно будущего короля. В основном, за воспитание Филиппа отвечала его мать, Карл I редко виделся с сыном, потому что все время было занято государственными делами. Король был постоянно в разъездах, его ждали сразу в нескольких странах: в Италии и Нидерландах. Мальчик рос в окружении природы, поэтому любовь к ней у него проявилась с ранних лет. Когда Филипп вырос, он часто выезжал на охоту и рыбалку. Также мальчик был очень религиозен. В детстве юный король был окружен заботой, лаской и теплом, что сказалось на его отношении к собственным детям. Для Филиппа был создан личный двор, в котором было пятьдесят детей из самых знатных дворянских фамилий Испании.Вместе они учились и воспитывались, Карл I лично отбирал самых лучших учителей и воспитателей, которые были знаменитыми учеными. Они привили Филиппу любовь к чтению, позже, король собрал огромную библиотеку, насчитывавшую более 10 тысяч томов. Он предпочитал произведения Коперника, Эразма и Дюрера. Однако мальчика совершенно не обучали иностранным языкам, что впоследствии сказалось в будущем. Когда будущему королю было одиннадцать лет, умирает его мать Изабелла Португальская. Филипп был хорошо подготовлен к роли правителя Испании. Главной своей целью он видел процветание государства, фамилии Габсбургов и защиту страны от турецких нападений. В отличие от своего отца, он не брал на себя роль полководца, оставив эту должность генералам.

Резиденцией короля стал Мадрид в 1561 году, в котором он велел установить Эскориал, ставший своеобразным символом власти Филиппа. Мадрид стал столицей Испании. Филипп придерживался авторитаризма и бюрократизма. Он не доверял советникам и полностью полагался на свои собственные силы, либо иногда прибегал к людей, на которых он полностью мог положиться. В основном дворяне были несколько отдалены от двора и власти. Король тщательно выбирал людей на государственную службу, он искал профессионалов своего дела, образованных людей, которых Филипп отбирал всегда лично после Длительной беседы.