Есть ответ 👍

"слово о полку игореве и другие виды исскуства" доклад !

183
386
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Главнаяположение о фестивале и конкурсахпоиск по сайту разделы конкурс «презентация к  уроку»конкурс по экологии «земля — наш общий дом»конкурс «электронный учебник на  уроке»конкурс « регионов россии» астрономиябиологияначальная и и языкспорт в  школе и  здоровье  администрирование школывидеоуроквнеклассная работадополнительное образованиеинклюзивное образованиеклассное руководствокоррекционная педагогикалогопедиямастер-классобщепедагогические технологииорганизация школьной библиотекипатриотическое воспитаниепрофессия — педагогработа с  дошкольникамиработа с  родителямисоциальная педагогикаурок с  использованием электронного  учебникашкольная психологическая  служба разработка урока "слово о полку игореве" в , музыке и живописи абас-халия елена ивановна,  учитель языка и разделы:   цель урока:   раскрыть живую связь “слова” с xix-xx веков и другими искусства. оборудование:   музыкальный проигрыватель, портреты бородина, васнецова, картины васнецова, гравюры фаворского. ход урока i. слово учителя. 1) выразительное чтение учителем наизусть на языке начала “слова о полку игореве” 2) вслушайтесь в ликующую музыку этих строк – и сердца ваши наполнятся радостью. сколько гармонии звучит в них. общение со “словом” всегда рождает в человеке глубокие мысли, сильные переживания, будит душу и воображение. и это понятно. “слово” - юность , юность мечтаний, благородных порывов, страстного стремления отчизне, стремления к героическим поступкам. вот почему оно необыкновенно свежее, как дикий полевой цветок. диким полевым цветком, “благоухающим, свежим, ярким”, называл “слово” в.г. белинский. и таковым оно остается до сих пор. и поэтому неудивительно, что уже более двух веков “слово” находится в поле зрения переводчиков, поэтов, художников, композиторов. ii. “слово” в . сообщение учащегося. “слово о полку игореве” стало живым явлением не только древней, но и новой – xix-xx веков. поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. поэтические инкрустации из “слова” вносили в свою поэзию радищев (в “песнях, петых на состязаниях в честь древним славянским божествам”), в. жуковский (в “певце во стане воинов”), а.с. пушкин (в поэме “руслан и людмила”), к. рылеев (в стихах “боян”, “владимир святой”, “рогнеда”), а. островский (в драме-сказке “снегурочка”). с удивительным искусством использованы образы “слова” в стихах о россии а. блока и в произведениях и. бунина. образами “слова” населяет свою повесть “кровавый узел” б. лавренёв, “слово” звучит в стихах прокофьева, тычины, рыльского, бажана и многих других.  выразительное чтение наизусть отрывка из цикла а. блока о россии “на поле куликовом”.

О  былинах владимироного цикла теремок  гуси  лебеди волк  и  козлята баба-яга курочка  ряба  снегурочка сивка-бурка

Популярно: Литература