Есть ответ 👍

Спишите . расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью . составьте схемы предложений . 1. петров признался у меня нет никакого желания выполнять эту работу . 2. ты нас не убедишь лена проговорили девочки . 3. позвольте обратиться промолвил он сухо . 4. девочка радостно сообщила у меня к вам письмо . 5. вы прочитали мою книгу спросил автор . 6. стой кто идет послышался крик .

288
374
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


Петров признался: "у меня нет никакого желания выполнять эту работу." [а: "п"] "ты нас не убедишь,лена."-проговорили девочки. ["п"-а] "позвольте обратиться."-промолвил он. ["п"-а] девочка радостно сообщила: "у меня к вам письмо! " [a: "п! "] "вы прочитали мою книгу? "-спросил автор. ["п? "-а] "стой! кто идет? "-послышался крик. ["п! ? "-а]
ZHICH
4,7(68 оценок)

Петров признался: 1. - у меня нет никакого желания выполнять эту работу. 2. - ты нас не убедишь, лена! - проговорили девочки. 3. - позвольте обратиться? - промолвил он сухо. 4. девочка радостно сообщила: - у меня к вам письмо! 5. - вы прочитали мою книгу? - спросил автор. 6. - стой! кто идёт? - послышался крик. на счёт последнего предложения не уверен.

  н а мой взгляд в том, что сказка высмеивает людские пороки и возвышает людовь, дружбу, уважение, в той форме, в которой это доступно для детей, что позволяет им с раннего возраста постигать истину жизни.    сказки сложно назвать мудрыми - они бывают страшно жестокими (вспомните андерсена, если вы читали когда-нибудь полное собрание сочинений этого писателя - стивен кинг "отдыхает", могу еще массу они бывают совершенно бессмысленными (например "репка" - сложно найти какой-то смысл, не правда они бывают   но, что действительно поражает - это непонятное влияние (для меня) сказки на детскую психику - при всех вышеперечисленных качествах сказки детям нравятся! они готовы их слушать часами, просить перечитывать одну и ту же сказку много раз, плакать на одном и том же месте и т. д. вообщем - загадка: )

Популярно: Русский язык