1. постройте схемы предложений 1) жизнь проходит быстро, отвечай ничего не успел сделать. 2) чтобы хорошо учиться, надо потрудиться 3)я люблю смотреть на море, которое приносит вдохновление, и на небо, в котором нет облаков. 4) никто так и не смог вспомнить, чей зонт весь вечер простоял в углу и кто ушел раньше всех.

229

264

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

JoraUai0

Русский язык

4,7(49 оценок)

1) [ - = ]1, [ = ]². 2) [ = ]1, [ = ]². 3) [ - = * , (которое = )², и *]1, (в котором = )³. 4) [ - = ]1, (чей - = )², и (кто = )³. * обведите и в кружочки как однородные обстоятельства в схеме 3.

Добрыйдемон13

Русский язык

4,6(76 оценок)

когда он подъезжал к заднему двору, егорка напряг своё зрение, чтобы получше рассмотреть его (чехов).

я спросил его, почему он так далеко ушёл от фанзы, и сказал, что беспокоился о нём (арсениев).я слышал,как гайдар чистил котелок песком и ругал его за то, что у того отвалилась ручка (паустовский).