1. в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. вблизи лагеря находилось озеро, (1) и, (2) воспользовавшись этим, (3) мы стали практиковаться в постройке плотов, (4) переправлялись на них с берега на берег. (медведев д.) 2. в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. лесовоз шёл быстро, (1) но волны, (2) расходящиеся за его кормой, (3) были отлогие, (4) чуть заметные. (коковин е.) 3. в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. на озере и в лесу началось смятение. без времени заорали испуганные лягушки, (1) всполошились птицы, (2) и у самого берега, (3) как пушечный выстрел, (4) ударила пудовая щука. утром мальчик разбудил меня и рассказал, (5) что он сам только что видел, (6) как барсук лечит свой обожжённый нос. (паустовский к.) 4. в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. решетников повернулся к левому борту, (1) и вечернее небо, (2) которого он почему-то до сих пор не замечал, развернуло перед его глазами все властное свое великолепие. (соболев л.)
193
229
Ответы на вопрос:
Зимою,лед крепкий и холодный.парень с розовыми щеками от мороза сказал: -я замерз..журчит ручей из за того,что наступила крыше таяла сосулька..
Популярно: Русский язык
-
12345117508.04.2021 21:26
-
vlados54671226.06.2021 00:06
-
Полиса202005.09.2021 00:39
-
кристина005236808.12.2022 19:53
-
Okean11122.01.2020 18:27
-
Sn902.01.2022 00:05
-
96975867603.04.2023 11:53
-
мффки12.10.2020 21:30
-
vanessashevchuk12.11.2021 13:38
-
Jika03030223.01.2021 15:45