Пруд у лодка на строительство в алле.. прохладно, отличился в силен в на открыта., без роду без не прося в зимней в картофел.. много крахмала, в дарьяльском пребывать в ветви в находиться в договор о в окружени.. друзей, лекция о крещен.. руси, в монашеской в постанови, в издани.. заросли в маленьком на ..

238

278

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Алeна1

Русский язык

4,4(84 оценок)

1) пруд у рощи 2) лодка на отмели 3) строительство фабрики 4) в аллее прохладно 5) отличился в плавании 6) силен в 7) на открытой выставке 8) без роду без племени 9) не прося 10) в зимней спячке 11) в картофеле много крахмала 12) в дарьяльском ущелье 13) пребывать в забвенье

НастяРаскатова2305

Русский язык

4,8(6 оценок)

Общая характеристика научного стиля речи научный стиль речи является средством общения в области науки и учебно-научной деятельности. каждый член современного общества в разное время жизни и в разной мере сталкивается с текстами данного стиля, функционирующего в устной и письменной форме, поэтому овладение нормами научного и научно-учебного стиля речи является важной составной частью культуры устной и письменной речи. научный стиль принадлежит к числу книжных стилей языка, общими условиями функционирования и схожими языковыми особенностями, среди которых: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер речи, строгий отбор языковых средств, стремление к нормированной речи. появление и развитие научного стиля связано с прогрессом научных знаний в различных областях жизни и деятельности природы и человека. первоначально научное изложение было приближено к стилю художественного повествования (эмоциональное восприятие явлений в научных трудах пифагора, платона и лукреция) . создание в греческом языке, распространявшем свое влияние на весь культурный мир, устойчивой научной терминологии к отделению научного стиля от художественного (александрийский период) . в россии научный стиль речи начал складываться в первые десятилетия 18 века в связи с созданием авторами научных книг и переводчиками научной терминологии. значительная роль в формировании и совершенствовании научного стиля принадлежала м. в. ломоносову и его ученикам (вторая полов. 18 века) , окончательно научный стиль сложился лишь к концу 19 века. разновидности научного стиля речи научный стиль речи имеет разновидности (подстили) : собственно научный, научно-технический (производственно-технический) , научно-информативный, научно-справочный, учебно-научный, научно-популярный. реализуясь в письменной и в устной форме общения, современный научный стиль имеет различные жанры, виды текстов: учебник справочник научная статья монография диссертация лекция доклад аннотация реферат конспект тезисы резюме рецензия отзыв учебно-научная речь реализуется в следующих жанрах: сообщение, ответ (устный ответ, ответ-анализ, ответ-обобщение, ответ-группировка) , рассуждение, языковой пример, объяснение (объяснение-пояснение, объяснение-толкование) . многообразие видов научного стиля речи базируется на внутреннем единстве и наличии общих внеязыковых и собственно лингвистических свойств этого вида речевой деятельности, которые проявляются даже независимо от характера наук (естественных, точных, гуманитарных) и собственно жанровых различий.