Русский язык: Написать сочинение на тему за чайной столе

krasilnikovaa98

15.01.2023 08:26

Русский язык

Есть ответ 👍

Написать сочинение на тему за чайной столе

177

362

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

СавелийМясоедов777

Русский язык

4,7(72 оценок)

Итак, мы ведём репортаж из школы. ещё секунда и… . да, это звонок. звонок на большую перемену. двери многочисленных классов неравномерно раскрываются, и ученики гурьбой высыпаются в коридоры. тишина в школе мгновенно исчезает, воздух наполнен шумом и гвалтом сотен голосов. учителя ещё пытаются задержать классы, дабы вручить им , но не многим это удаётся. с радостной мыслью «потом запишу или у кого-нибудь спрошу» юные дарования спешат поскорее кинуть сумки у кабинета и поскорее убежать в противоположном направлении со своими друзьями. а вот с лестничной площадки слышится чей-то отчаянный вопль. это зов о со стороны несчастного дежурного, не сумевшего задержать стремящуюся вниз толпу учеников. со стороны это вполне бы походило на соревнование по бегу и паркуру, но нет, оказывается, дети всего лишь собрались перекусить в столовой. а что такое, собственно говоря, школьная столовая? это место, которое можно обозначить именно фразой «место встречи изменить нельзя» . ученики со всей школы и учителя направляются сюда встретиться, поговорить, обсудить важные вопросы и позавтракать. дежурные в столовой выглядят самоуверенно. их – впустить в столовую как можно большее количество учеников при как можно меньшем количестве потерь. вход контролируется строго. а выходить оттуда никто особо и не торопится, напротив, в столовой все проводят остаток большой перемены. основной поток учеников уменьшается за минуту до звонка. самые же устойчивые личности ждут, когда прозвенит сам звонок, лишь тогда вскакивают со своих мест и вприпрыжку мчатся к кабинету. однако перед самой дверью рвение ученика забежать в класс странным образом исчезает, и, немного помявшись, опоздавший скромно стучится в класс… большая перемена кончилась. рациональное питание обучающихся - одно из условий создания здоровьесберегающей среды в общеобразовательных учреждениях, снижения отрицательных эффектов и последствий функционирования системы образования. недостаточное поступление питательных веществ в детском возрасте отрицательно сказывается на показателях развития, заболеваемости, успеваемости, способствует проявлению обменных нарушений и хронической патологии. важнейшим условием для поддержания здоровья, высокой работоспособности и выносливости человека является полноценное и правильное питание. особенно сейчас остро встал вопрос об организации правильного школьного питания. питание должно быть , в течение дня ребенок должен получать необходимый для этого минимум пищевых и минеральных веществ. если учесть, что большую часть времени дети проводят в школе, то и полноценно питаться они должны здесь же. важно, чтобы школы стала началом распространения знаний и умений в построении здорового питания