Ученики школы во время каникул совершили поход. первые 25 км они прошли пешком, 20% остальной части маршрута проехал по реке в лодке, затем опять шли пешком, причем проехали на этот раз в 1.25 раза меньше, чем проплыли в лодке, и наконец вернулись домой, проехав оставшийся путь за 2 ч 40 мин в автобусе, который шел со скоростью 30 км/ч. определите длину маршрута. !

207

401

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

DiANa24071

Математика

4,5(50 оценок)

Найдем путь который проехали на автобусе s=v*t 30кмч=0.5км\мин 2ч40мин=160мин 160*0.5=80км на автобусе проехали 80км так как на лодке проехали 20%, а потом пешком в 1.25меньше, то пешком будет равно 20%/1.25=16% в сумме этот отрезок получается 36% значит 100%-36%=64%проехал автобус-это 80км получается пропорция 36%-x а 64%-80 отсюда икс (х) равен 45км "(36*80)/64=45" суммируем найденные отрезки пути 45+25+80=150км ответ: длина маршрута равна 150км

kirakoveduard

Математика

4,6(52 оценок)

Заяц бежит 2 часа-14 км сокол пролетит за 3 часа-210 км во сколько раз сокол движется быстрее зайца? какая скорость зайца-? решение: 1)14: 2=7(км\ч)-скорость зайца2)210: 3=70(км\ч)-скорость сокола3)70: 7=10ответ: в 10 раз сокол движется быстрее зайца,скорость зайца-7 км\ч