Нужен рассказ на тему: "за что себя я уважаю." где-то 10-15 предложений.
231
419
Ответы на вопрос:
Проблема человека всегда была главной проблемой философии, подобно тому, как понятие личности всегда являлось главным понятием педагогики, и настоящее время личность из , маловлияющей на практику воспитания, становится действительно реальной ценностью. уже сегодня практическими педагога стали выявление и развитие сущностных сил ребенка, внушение каждому воспитаннику сознания собственной неповторимости, побуждение его к самовоспитанию, к тому, чтобы стать творцом самого себя и своих обстоятельств. а. с. макаренко когда-то сказал, что проблема личности существует только в тех школах, где видят личность в каждом ребенке, в каждом ученике. нередко мы говорим: "это личность! ", имея в виду только внешнюю манеру поведения и поступков. однако мы редко интересуемся внутренним миром каждого ребенка, считает ли сам ребенок себя личностью, оценивает ли он сам свои поступки и действия, что думает об окружающем мире, как решает проблемы личной жизни и к чему стремится. учащимся 5-9 классов было предложено написать сочинение по теме "я личность? я личность! ". более двухсот учащихся сш ╧ 69 г. барнаула написали сочинения. анализ работ позволил нам определить три позиции: "я как личность", "я и мир", "что зависит от меня в этом мире? ". каждая позиция имеет свои критерии отбора, имеет свои особенности и характеризуется в содержательном аспекте своей определенной направленностью. в статье представлены для более полной конкретизации позиций сами сочинения, фрагменты из сочинений и отдельные суждения учащихся. важно отметить, что специального инструктажа по определению сущности понятия личность намеренно не проводилось. авторы располагают материалом, позволяющим проследить, как в современной школе развивается и функционирует личность учащегося из года в год, от урока к уроку, т. е., динамику развития тех качеств, которые и формируют личность. но это материал для будущей статьи, будущих исследований. нам хотелось сделать первый "срез", выявляющий представления учащихся разных возрастных групп на уровне обыденного познания себя как личность.
1, 4, 7, 6, 8- полные прилагательные
2, 3, 5, 9- краткие прилагательные
Объяснение:
Популярно: Русский язык
-
ArtemyEvergreenIV06.04.2022 17:25
-
Hvhvhvhvhvhv2327.06.2023 02:11
-
ZEROBONE23.12.2021 04:25
-
Т9ygfch10.04.2023 17:35
-
yarovikova198130.01.2022 19:53
-
tsovinarjangiryan07.05.2020 02:08
-
shabdanova1623.02.2020 07:36
-
Kristin3221.09.2020 21:29
-
Влад0081130.11.2020 21:59
-
vadkirkov23.09.2020 17:43