Составь самостоятельно научно-познавательный текст об одном из обитателей зоосада сравни свой текст с текстом из энциклопедии.

243

473

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

aleksandr7899

Литература

4,5(66 оценок)

Носорог - это крупный зверь. в африке живут два вида носорогов: чёрный и белый. отличаются они цветом шкуры и характером. белый носорог- мирное животное. он привязан к местам, где рос и вырос, и никуда не уходит, даже если жить там становится совсем неудобно. чёрный носорог - более подвижен и когда люди начинают занимать родные для него места, он находит себе новые места обитания. мама и малыш живут вместе. детёныш ходит за матерью года 3 - пока не подрастёт. при всяком удобном случае оба, с удовольствием, вываляются в грязи. в энциклопедии рассказывается какой у носорога рост, когда он рождается какой у него рост и т.д. а в моём тексте по другому рассказывается.

darya1122334455667

Литература

4,5(100 оценок)

Вотличие от краткого описания внешности володи («пухл и бел», «пухлый, как укушенный пчелой»), чечевицын описан более подробно: «…худ, смугл, покрыт веснушками. волосы у него были щетинистые, глаза узенькие, губы толстые, вообще был он некрасив…». если володя – «всегда веселый и разговорчивый», то чечевицын был «… угрюм, все время молчал и ни разу не улыбнулся…». писатель в этом противопоставлении показывает различие характеров мальчиков: володя – добросердечный ребенок, привязанный к своей дружной семье, чечевицын – «герой, решительный, неустрашимый человек», лидер по натуре, стремящийся быть первым. не зря он называет себя взятым из приключенческого романа именем монтигомо ястребиный коготь. он стремится добиться своих целей любыми способами: убеждением, уговорами, шантажом. речевая характеристика чечевицына соответствует портретным: он « сурово кашлянул», «сердито спрашивал», «гордо отвечал». володя же ведет себя не так, как обычно: за некой маской соответствия своему другу он прячет свою привязанность к родителям и мягкую, добрую душу. поэтому володя в свой приезд «вовсе не », «говорил мало», «расплакался». мальчик не желает причинить боль другим, сомневаясь в своем решении («мне хочется дома пожить»); ему трудно расстаться с родными, которых он любит. неудачу своего замысла герои пережили по-разному. володя был подавлен произошедшими событиями и глубоко раскаивался в них. чечевицын, не привязанный к семейным ценностям и не чувством ответственности, напротив, был горд, так и не поняв, что заставил страдать близких людей.