Составьте предложения по следующим образцом: 1) мёд-вкусный и полезный продукт. 2),гостья-зима! 3)я читала рассказы л.н.толстого о животных 4)ты читала рассказы м.пришвина о животных? 5)кот василий и пёс ярик жили дружно,вместе играли 6)день был ясный,но холодный

День был пасмурный, но тплый.  котнок гав и пс шарик жили дружно, вместе играли.я читала стихи есенина про природу. природа-1 склты читала стихи бунина про природу? 1) мед не только вкусен, но и полезен (и.п)2) , гостья холодная-зима! (и.п, и.п)3) я читал интересные и увлекательные рассказы л.н.толстого о животных(и.п,вин.пвин.п р.п)4)паша, а ты когданибудь читал веселые рассказы м.пришвина о животных? (и.п, вин.п. р.п)5) кот василий и его лучший друг пес ярик жили дружно и вместе весело играли.(и.п, и.п, и.п,и.п,)6) день был ясный, но до дрожи в костях холодный.(и.п, п,п)

  глаголы делятся на  переходные  и  непереходные  (это постоянный признак глаголов). переходные глаголы обозначают действие, переходящее на другой предмет, название которого может быть выраженосуществительным (или местоимением) в винительном падеже без предлога:   читать газету, видеть его; существительным в родительном падеже без предлога, обозначающим часть чего-то:   выпить чаю, отрезать хлеба; существительным (или местоимением) в родительном падеже без предлога при глаголе с отрицанием:   не иметь права, не видеть её. все остальные глаголы непереходные:   гулять в парке,  верить в добро.изъявительное наклонение, которое также носит название «индикатив». эта форма означает, что действие произошло, происходит или произойдёт на самом деле. глаголы в изъявительном наклонении меняются по временам. причём для глаголов несовершенного вида имеют место все три времени: прошедшее, настоящее и сложное будущее (например: думал – думаю – буду думать, делал – делаю – буду делать, искал – ищу – буду искать), а для совершенного вида – только два: прошедшее и простое будущее (например: придумал – придумаю, сделал – сделаю, нашёл – найду). в будущем и настоящем временах гласная, стоящая в конце основы инфинитива в некоторых случаях пропадает (например: слышать – слышу, видеть – вижу). условное или сослагательное наклонение, которое также носит название «субъюнктив». эта форма означает, что действие в реальности не произошло, а только является желаемым, планируется в дальнейшем, несбыточно или осуществится при выполнении каких-то необходимых условий. (например: я полетел бы в космос изучать далёкие звёзды. через год я хотел бы съездить на море. я читал бы чужие мысли. я пошёл бы гулять, если дождь прекратится.) глаголы в настоящем и будущем времени для образования условного наклонения не используются. оно составляется исключительно с глагола прошедшего времени (то есть основы инфинитива, прибавления к ней суффикса «-л-»), а также частицы «бы» или «б». данные частицы могут находиться как перед глаголом, так и после него, а также быть с ним разделены прочими словами. (например: я сходил бы в музей. я сходил с удовольствием бы в музей). глаголы в условном наклонении меняются по числам, а в единственном числе ещё и по , но никогда не меняются по лицам и, как уже оговаривалось, по временам. (например: посмотрел бы, посмотрела бы, посмотрели бы). повелительное наклонение, которое также носит название «императив». эта форма означает просьбу, совет, приказ или побуждение к действию. глаголы в повелительном наклонении чаще всего употребляются во 2-ом лице. в этом случае они имеют нулевое окончание в единственном числе и окончание «-те» во множественном. также они не меняются по временам. образуется повелительное наклонение с основы глагола в настоящем или простом будущем времени, к которой прибавляется суффикс «-и-» или в некоторых случаях нулевой суффикс. (например: учти, ты должен это сделать! брось заниматься ерундой! посмотрите этот фильм! ) возможно употребление и формы 1-го лица множественного числа. она используется для побуждения к совместному действию, в котором участвовать будет и говорящий. тогда повелительное наклонение образуется при инфинитива глагола несовершенного вида или глагола совершенного вида в будущем времени, перед которыми ставятся следующие слова: давай, да­вайте. (например: давай сходим в кино. давай готовить завтрак. давайте попробуем это блюдо.) формы 3-го лица единственного и множественного числа используются для образования повелительного наклонения, когда необходимо выразить побуждение к действию людей, не участвующих в диалоге. в этом случае оно образуется с глагола в форме настоящего или простого будущего времени и следующих частиц: да, пусть, пускай. (например: пусть он купит хлеб. пускай они придут ко мне. да король! )