1. укажи страдательные причастия настоящего времени: а) пересмотревший; б) рассматриваемый; в) слушающий; г) слышимый; д) рассмотренный; е) реявший; ж) дышащий. 2. определи действительные причастия прошедшего времени: а) испорченный; б) колотый; в) заступившийся; г) коловший; д) умывавший; е) умывающий; ж) ненавидимый. 3. выпиши из предложений причастия настоящего времени. я любовался грозой, сидя в тёмной библиотеке, оглушаемый громом и ослепляемый пламенем, светло озарявшим комнату. понемногу бушевавший весь день гром стал стихать, в комнате посветлело от месяца, показавшегося из-за сада, из-за его мокрых мотающихся ветвей. наблюдая за изменениями в природе, я думал о том, как прекрасен и непредсказуем мир, окружающий нас. 4. выдели ряд, в котором «и» пишется в одном из слов: а) обидте, рассверлнный; б) занавесл, занавесвший; в) намечнный, высушнный; г) заметивший, замечнный; д) тать, рел в вышине; е) он завист, зависвший. 5. в каждом столбике найди слово, которое пишется с «нн»: а) белье развешано; д) ; и) ; б) ; е) ; к) ; в) ; ж) ; л) ; г) учителем; з) ; м) . 6. отметь те словосочетания, в которых «не» пишется слитно с раз- ными частями речи: а) (не) большой дом, но удобный; б) (не) отыщешь на карте; в) (не) завершённая работа; ж) (не) открывающийся ключом замок; з) (не) взрачный цветок; и) тетрадь (не) обнаружена; к) (не) годовать; л) (не) пригласить зайти; м) серьёзные (не) приятности. г) (не) проверены до конца; е) (не) кем гордиться; д) говорить (не) правду; 7. вставь пропущенные буквы. подчеркни «четвёртый лишний»: а) стережт, мячм, запрет, нный, мочный; б) сметн, привлечн, заточн, испечн; в) иссечнный, сколочнный, выкручнный, потушнный. 8. на месте каких пропусков в предложениях необходимо поставить запятые? выпиши цифры, обозначающие их. 1 2 а) с моста сквозь воду проглядывалось _ освещенное солнцем _ дно лесной речки. 1 2 3 б) мороз был не силён _ но метель _ нередко переходившая в буран _ мела каждый день. 1 2 3 в) к одноэтажному _ кирпичному зданию школы _ стоявшему на шоссе _сбегались по утрам дети.

284

432

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

катя46737889

Русский язык

4,4(37 оценок)

1)б 2)д 3)бушевавший,мотающихся. 4)е 5)а 6)а,к,д. 7)в-лишнее "потушенный " 8)а)нигде; б)перед но и мела запятые; в)после школы и перед сбегались.

kabdollaevaalia

Русский язык

4,5(81 оценок)

Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.-я гнался за мальчиком, который был в белых брюках. сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.-я увидел, что буря утихла. сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным: сложноподчиненное предложение с придаточным места.-куда конь с копытом, туда и рак с клешнёй. сложноподчиненное предложение с придаточным времени.-когда стемнело, в небе появились звёзды. сложноподчиненное предложение с придаточным сравнения.-мама улыбнулась, будто о чём-то догадывалась. сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия.-старик говорил так, как будто было холодно. - сложноподчиненное предложение с придаточным степени.огорчение было настолько искренним, что всем нам стало жаль катю. сложноподчиненное предложение с придаточным цели.-я взял в руки карандаш, чтобы сделать набросок. сложноподчиненное предложение с придаточным условия.-если сильно захотеть, можно в космос улететь. сложноподчиненное предложение с придаточным причины.-вода голубая оттого, что в ней отражалось небо. сложноподчиненное предложение с придаточным следствия.-до глубокой осени лилась с неба вода, так что нельзя было на поле ни войти, ни въехать. сложноподчиненное предложение с придаточным уступительным.-пускай тебе взгрустнётся даже, ты головы не опускай.