Составь и запиши предложения по схемам. 1. [ _ =], и [ _ =]². 2. + сущ.], (². 3. [.. та + cущ.], (². 4. то + сущ.], (². 5. + сущ.], (². 6. глаг.], (².

286

305

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

elyp28

Русский язык

4,5(68 оценок)

1) ехали домой, и ветер дул им в спину.(сложносочиненное). 2) перед ними предстал тот зверь, чей вой они слышали. (сложноподчиненное). 3) мне вспомнилась та встреча, которая никогда не забудется. (сложноподчин. ) 4) начали то дело, какое давно планировали. (сложноподчин. ) 5) старик вспомнил те года, какие уже не вернуть. (сложноподчин.) 6) я понял, что учиться важно. (сложноподчин

AKBARXXX

Русский язык

4,4(95 оценок)

Очень часто желания и обязанности вступают в конфликт. Что должен выбрать, уважающий себя, зрелый, самодостаточный человек?

Хочу пойти на пляж с друзьями, но надо убраться в своей комнате, мама просила. Хочу мощный компьютер, а родители собрались купить сестренке пианино, ей надо заниматься музыкой. Хочу в выходной покататься на роликах, но надо бабушке по дому. Эти примеры можно продолжать до бесконечности.

Человеку приходится делать выбор между «хочу» и «надо». Этот выбор определяет степень взрослости человека. У детей всегда много желаний, взрослые потакают им, стараются освободить от обязанностей, взваливая все на себя. В такой ситуации ребенок не поймет, что нужно делать то, что надо, чтобы получить то, что хочешь. Например, если хочешь победить на соревнованиях, нужно много тренироваться. Если хочешь быть успешным во взрослой жизни, в детстве нужно хорошо учиться.

Любое «надо» имеет обратную сторону. Умный человек это знает и умеет правильно себя мотивировать. «Надо» – это , который продвигает нас к цели, делает нас успешными, уверенными в себе, сильными.

Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/sochinenie-na-temu-hochu-i-nado-92443

Объяснение: