Произведения камерной музыки отечественной композиторов. заранее !

285

368

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

fefe228

Музыка

4,4(76 оценок)

т.н.хренников: сюиты для оркестра и певцов -солистовиз музыки к пьесам шекспира "много шума из ничего" и булгакова "дон -кихот", 3 пьесы длоя ф -но, романсы на стихи пушкина, есенина, 50 песен.

п.и.чайковский: серенада для стр. оркестра, 3 концерта, концертная фантазия, "меланхолическая серенада", секстет "воспоминание о флоренции", 3 квартета, трио "памяти великого художника..""детский альбом", фортепианный цикл "времена года", 104 романса.

в.я.: камерно - инструментальные ансамбли: 9 квартетов, трио, , фортепианное трио, соната для скрипки и альта, соната для альта и фортепиано, рондо, сюита для скрипки соло, 50 романсов

Mondy228

Музыка

4,4(42 оценок)

Галина уствольская. трио для кларнета, скрипки и фортепиано альбан берг. четыре пьесы для кларнета и фортепиано, op. 5 антон веберн. вариации для фортепиано в 3-х частях, op. 27 арнольд шёнберг. фантазия для скрипки c фортепиано, op. 47 арво пярт. «зеркало в зеркале» для кларнета и фортепиано валентин сильвестров. «постскриптум», соната для скрипки и фортепиано бела барток. цикл «контрасты» для фортепиано, скрипки и кларнета

559858

Музыка

4,5(44 оценок)

–это искусство слова, а слова как известно, состоят из звуков и, конечно же, из звуков создаётся музыка. великий педагог в. а. сухомлинский писал «слово никогда не может до конца объяснить всю глубину музыки, но без слова нельзя приблизиться к этой тончайшей сферы познания чувств» музыка, так же, как и , сопровождает нас всю жизнь, она учит, в ней человек находит выражение самых высоких чувств и тонких душевных переживаний. так что эмоциональное воздействие этих двух видов искусств огромно и это, безусловно, их роднит. познать мир, музыка также учит жизни. писатель создает произведение, чтобы передать свои мнения и чувства, свое видение жизни, ставя перед собой , повлиять на читателя. такова и основная цель композитора. п. и. чайковский писал: «я желал бы всеми силами своей души, чтобы музыка моя распространялась, чтобы увеличилось число людей, любящих её, находящих в ней утешение и подпору» . и, конечно же, оба вида искусства объединяют фантазии и окрылённость, которые движут творческий процесс. безусловно, что отражается и в школьной программе по музыке, она направляет на установление внутренних связей музыки с .