Тема 4. кровообращение и лимфообращение. 1.внешней оболочкой стенки сердца является: а) миокард; б) эндокард; в) эпикард; г) эндодерма. 2. из левого желудочка выходит: а) аорта; б) легочная вена; в) легочная артерия; г) почечная артерия. 3. проводят кровь к сердцу: а) артерии; б) вены; в) капилляры; г) аорта. 4. фаза диастолы в норме длится: а) 0,1 с; б) 0,3 с; в) 0,4 с; г) 0,6 с. 5. укажите лишний термин: а) дистония; б) инсульт; в) туберкулез; г) тромбофлебит. 6. свойства сердечной мышцы: а) растяжимость; б) сократимость; в) возбудимость; г) проводимость. 7. укажите все правильные утверждения: а) артерии несут кровь от сердца; б) в артериях течет артериальная кровь; в) малый круг кровообращения начинается в правом желудочке; г) давление крови в венах выше, чем в капиллярах. 8. частоту и силу сокращений сердца уменьшают: а) адреналин; б) норадреналин; в) ацетилхолин; г) соли к; д) соли са. 9. установите соответствие терминов и понятий: 1. инфаркт; 2. диастола; 3. пульс; 4. миокард. а) мышца особого строения, имеющая свойства и гладкой, и поперечнополосатой; б) омертвление части сердечной мышцы; в) период расслабления сердца; г) ритмичные колебания стенок кровеносных сосудов. 10. определите последовательность составных частей большого круга кровообращения, начиная с наибольшей артерии: а) артериолы артерии аорта вены капилляры; б) аорта артерии артериолы капилляры вены; в) аорта артериолы артерии капилляры вены; г) аорта артериолы артерии вены капилляры. 2.1.из бронхиол воздух попадает прямо в: а) трахею; б) гортань; в) носовую полость; г) альвеолы. 2. полость альвеолы заполнена: а) воздухом; б) жидкостью; в) хрящевой тканью; г) лимфой. 3. туберкулез вызывают: а) палочки; б) вирусы; в) стрептококки; г) стафилококки. 4. объем воздуха, поступающий в легкие в спокойном состоянии: а) дыхательный; б) резервный; в) остаточный; г) дополнительный. 5. выберите «лишний» термин: а) гортань; б) бронхи; в) носоглотка; г) трахея; д) миндалина. 6. какие из перечисленных факторов являются причиной заболевания органов дыхания: а) переохлаждение организма; б) поступление в организм тяжелых металлов; в) капельная и пылевая инфекции; г) нарушение правил личной гигиены. 7. укажите все правильные утверждения: а) основная единица строения легких – бронхиола; б) основа газообмена – диффузия; в) анаэробное дыхание губительно для клеток мозга; г) при вдохе мышцы диафрагмы расслабляются. 8. укажите все неправильные утверждения: а) гипоксия – дефицит кислорода; б) в плевральной полости давление равно атмосферному; в) респираторные инфекции – это воздушно – капельные инфекции; г) дыхательный центр находится в промежуточном мозге. 9. установите соответствие терминов и понятий: 1. голосовые связки; 2. чихание; 3. альвеола; 4. теберкулез. а) безусловный рефлекс, с которого удаляются пыль и посторонние частички; б) часть легких, в которых происходит газообмен между атмосферным воздухом и воздухом из полости; в) хроническое инфекционное заболевание легких; г) эластичные волокна, покрытые слизистой оболочкой. 10. установите последовательность основных этапов дыхания и газообмена: а) газообмен транспорт газов диффузия газов внешнее дыхание клеточное дыхание; б) внешнее дыхание транспорт газов диффузия газов клеточное дыхание газообмен; в) внешнее дыхание клеточное дыхание диффузия газов газообмен транспорт газов; г) внешнее дыхание диффузия газов транспорт газов газообмен клеточное дыхание

177

254

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

eiapple02

Биология

4,6(55 оценок)

1.(в) 2.(б) 3.вообще изи это будет(а) 4. я не знаю 5.думаю что (а) 6.(б) 7.а,г остальное поищи в инете наверняка найдется что нибудь

ivasil2012

Биология

4,6(98 оценок)

Однажды на цветке розы,ранним утром родилась капелька воды.она была небольшая но чистая чистая.ей нравилось находиться на цветке .ведь с лепестка розы открывался замечательный вид на весь сад.там она сидела до тех пор пока не взошло солнце.было лето и солнце всё припекало и припекало,капелька воды испугалась быть испарённой,она ещё не знала,что испарившись она по сути своей останется водой и на следующий день прольется дождем на землю,чтобы потом протечь ручьём в ближайший водоем или речку,где она снова превратится в пар,подымется высоко высоко в небо и опять прольется дождем.в общем впереди у капельки воды было интересное будущее.