Русский язык: Сочинение на тему мой любимый герой из война и мир. побыстрей ))

nelindos18

12.03.2020 06:39

Русский язык

Есть ответ 👍

Сочинение на тему мой любимый герой из война и мир. побыстрей ))

210

377

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Arina8411

Русский язык

4,5(5 оценок)

План: 1)о чем мечтал толстый мальчик? 2)юный защитник родины 3)личность пети ростова 4)бессмысленная гибель…

меня всегда вдохновлял образ пети ростова. да, мой любимый герой романа «война и мир» – неисправимый романтик, поплатившийся за это жизнью. да, он – ребенок, испытавший ужасы войны и так и не успевший повзрослеть. но он так светел и так прекрасен в своей чистоте…

читатель знакомится с петей ростовым в самом начале романа-эпопеи. этот толстый маленький мальчик затевает с наташей спор о том, что на именинном обеде он задаст веселый, но совершенно несовместимый с хорошим воспитанием вопрос о пирожном.он же вертелся под ногами николая и денисова, когда они приехали в отпуск. милый, маленький и пока незаметный.однако детям свойственно расти. взрослея, мой любимый герой «войны и мира» с упоением предавался игре во взрослого мужчину: он с самого детства хотел стать героем, хотел пойти воевать. война представлялась пете некоей взрослой игрой, приключением, испытанием мужественности. до самого конца этот чистый душой мальчик не понял, что война – это, прежде всего, смерть, грязь и горе.достигнув подходящего возраста, петя с восторгом и предвкушением заявил родителям: ” ну, теперь, папенька, я решительно скажу — и маменька тоже, как хотите, — я решительно скажу, что вы пустите меня в военную службу, потому что я не могу… вот и все…” – и отправился в действующую армию.

и вот сбылась мечта юного защитника родины: он попал на фронт. петя совершенно ничего не знает о войне. он стремится в самую гущу схватки, будто там мороженое. ему кажется, что где-то там, совсем недалеко, происходит то самое, геройское, чего ему, пете так не хватает для счастья.

более взрослые, побитые жизнью солдаты и офицеры, как могут, стараются уберечь петю от опасностей. генерал, у которого мальчик служит ординарцем, отправляя его к денисову, запретил пете участвовать в каких-либо вылазках последнего. только вот какой шестнадцатилетний мальчишка слушается благоразумных и скучных взрослых, когда вокруг такое происходит? попав в партизанский отряд, петя раскрывается как личность. рассказывая денисову о своем участии в бою под вязьмой, петя упоминает, «как там отличился один гусар», умалчивая о своих (настоящих ли, вымышленных ли, но своих) подвигах.закончить сочинение на тему «мой любимый герой романа «война и мир» я хотела бы описанием эпизода гибели пети ростова. смерть пети – яркая иллюстрация бессмысленной жестокости любой войны. было туманное утро, лошади будто скользили в мареве. денисов ехал молча – и тут увидел, как под ноги петиной лошади бросился француз. а потом сам петя упал на землю, и его конечности задергались быстро-быстро, а голова осталась неподвижной. навсегда. денисов опешил: он сразу понял, что произошло, но все же воскликнул: «убит? ». а ведь этот старый солдат видел множество смертей! но, может быть, только стоя над телом мальчика ростова, понял, что каждая гибель закрывает навсегда один маленький мир…