Продолжением известной вам статьи 43 конституции является часть 2 статьи 44. она гласит; "каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на допуск к культурным ценностям". в чём, на ваш взгляд, состоит взаимосвязь (теоретическая и практическая) между названными статьями конституции разъясните, почему реализация права на образование невозможна без пользования библиотеками, музеями и другими учреждениями культуры.

133

258

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

egorowasnezhana

Обществознание

4,6(65 оценок)

взаимосвязь в том,что речь идёт о правах человека на развитие духовное т.е. с дошкольного,школьного и высшего образования на конкурсной основе (бесплатное).

невозможна реализация права на образование без данных учреждений по причинам 1) саморазвитие (с музеев,библиотек и так далее) расширяет кругозор человека и кол-во знаний в той или иной сфере жизни 2) мотивация - человек посмотрев на свершени великих людей и их труды увидит пример для подражания и скорее определится с местом работы,учёбы и сферой деятельности которая ему близка 3) просто повышение культуры людей и их желание получить образование и достичь успехов в жизни.

catpolina21

Обществознание

4,5(61 оценок)

что такое совесть? кажется каждый из нас понимает значение этого слова, но как только мы вплотную с этим сталкиваемся, оказывается у каждого свое понятие слова «совесть». я считаю, что совесть - это наш внутренний судья, который заставляет нас обдумывать и осмысливать свое поведение, свои поступки и действия. именно совесть не дает нам совершать те поступки, которые могут принести окружающим неприятности, и в последствии заставят нас чувствовать себя виновным. прежде, чем совершить, какой-либо поступок, я стараюсь обдумать его, и считаю, что в эти моменты я просто советуюсь со своей совестью.

совесть есть у каждого человека. однако развита она у каждого по-разному. один из-за неверного шага даже не будет спать по ночам, обвиняя себя в совершенном действии или бездействии, а другой совершит гораздо худший проступок, но чувствует себя прекрасно. и от этого становится грустно. ведь если бы все люди прислушивались к ней, к своей совести, многих неприятных моментов человечество могло бы избежать.

прислушиваясь к своей совести, мы будем идти по правильному нравственному пути. ведь совесть – это добрая сторона человеческой души, это чувство ответственности за свое поведение перед всем миром.

вот как-то так