Есть ответ 👍

Мне задали выучить стих не менее 17 строк писателя 19 века

160
214
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

dlink162
4,6(53 оценок)

Легче выучить "рыбка" а. фета

тепло на солнышке. весна  берет свои права;   в реке местами глубь ясна,на дне видна трава.

чиста холодная струя,  слежу за поплавком, —  шалунья рыбка, вижу я,  играет с червяком.

голубоватая спина,  сама как серебро,глаза — бурмитских два зерна,багряное перо.

идет, не дрогнет под водой,  пора — червяк во рту!   увы, блестящей полосой  юркнула в темноту.

но вот опять лукавый глаз  сверкнул невдалеке.  постой, авось на этот раз  повиснешь на крючке!

Xud20011
4,7(88 оценок)

Тютчев ф. и. 19 век. короче не найдшь! умом россию не понять, аршином общим не измерить: у ней особенная стать — в россию можно только верить. или его же стихотворение. 16 строк фонтан смотри, как облаком живым фонтан сияющий клубится; как пламенеет, как дробится его на солнце влажный дым. лучом поднявшись к небу, он коснулся высоты заветной — и снова пылью огнецветной ниспасть на землю осужден. о смертной мысли водомет, о водомет неистощимый! какой закон непостижимый тебя стремит, тебя мятет? как жадно к небу рвешься ты! . но длань незримо-роковая, твой луч упорный преломляя, свергает в брызгах с высоты.. а вот такое легко учить: к. д. - «белый лебедь» белый лебедь, лебедь чистый, сны твои всегда безмолвны, безмятежно-серебристый, ты скользишь, рождая волны. под тобою - глубь немая, без , без ответа, но скользишь ты, утопая в бездне воздуха и света. над тобой - эфир бездонный с яркой утренней звездою. ты скользишь, преображенный отраженной красотою. символ нежности бесстрастной, недосказанной, несмелой, призрак женственно-прекрасный лебедь чистый, лебедь белый!
luhxor
4,6(36 оценок)

Как-то раз, несколько лет назад, проснувшись утром, я как обычно пошёл в школу. день был прекрасный. я долго шёл, думаю, что же сегодня меня ждет. и вот я зашёл в школу. в школе кипела жизнь, все пришли учиться. я повесил куртку в раздевалку и поднялась в класс. войдя в класс, я заметил, что он пуст. я подошёл к свое парте, но оглянувшись заметила, что за последней партой сидит не знакомый мне мальчик. прозвенел звонок, я растерялась, т. к. в классе все еще не было никого, кроме меня и этого мальчика. урок закончился. я вышла из класса и увидела своих одноклассников. оказалось, что я вошла не в тот кабинет! это был самый смешной случай из моей школьной жизни! другой вариант: несколько лет назад в гости в моей матери часто приезжала её хорошая подруга из столицы. она была интелегентная , с большим вкусом, с хоризмой, имела много знакомых из столичной богемы. и т. д. и вот в один из её приездов мама приготовила что-то вкусное на ужин и стала всех звать к столу. я пришёл первый, уселся за стол начал есть и как иногда бывает захотел в туалет. что делать, бросил есть, пошёл в "кабинет". в это время приходит на кухню наша гостья, садиться за стол и спрашивает мать: - а где эдик, он что сыт? у мамы глаза становятся круглыми от удивления. зная, что я пошёл в туалет, она пытается как-то размыто ответить, что я скоро вернусь, что я не надолго, ей ужасно неудобно от такого вопроса и от формы в которой он поставлен. но гостья не получив чёткого ответа, ещё более громко спрашивает её: - он что сыт? мать в конкретном недоумении, ни как не может понять почему интеллегентная немолодая женщина, за которой никогда не числилось грубых слов с невероятной настойчивостью повторяет свой жаргонный вопрос. гостья тоже начинает тихо психовать потому что ответа на свой вопрос она не получает никакого. я смываю воду, мою руки, возвращаюсь за стол, сажусь и продолжаю есть. в это время у обоих женщин случается дикий приступ ржаки, они пять минут громко стонут, поняв что каждая из них имела в виду.

Популярно: Литература