Окружающий мир: Детский проект на тему жвачка-польза или вред

SpaniGar

05.09.2020 18:48

Окружающий мир

Есть ответ 👍

Детский проект на тему жвачка-польза или вред

135

326

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Dashaaleshenko

Окружающий мир

4,4(42 оценок)

Наше здоровье – самое ценное, что у нас есть. современный человек, к сожалению, часто не прислушивается к своему организму. и процесс жевания для него становится не только средством утоления голода, но и данью моде, так как мы не хотим отличаться от наших сверстников. мне стало интересно узнать: жевательная резинка, чего в ней больше – вреда или пользы? этому я и посвятила свою работу. цель работы: выявить отрицательное и положительное воздействие жевательной резинки на организм человека. : 1. проанализировать об возникновения жевательной резинки и её влиянии на здоровье человека. 2. изучить состав жевательной резинки. 3. установить пользу и вред жевательной резинки. объект исследования: жевательная резинка различных производителей. методы исследования: 1. изучение специальной и интернет-источников. 2. анализ состава жевательной резинки (по этикеткам разных жевательных резинок). 3. изучение органолептических свойств жевательной резинки. 4. изучение кислотно-щелочного при использовании жевательной резинки. гипотеза: жевательная резинка отрицательно влияет на организм человека. выводы 1. анализ возникновения жевательной резинки показывает, что она появилась как коммерческий продукт, способный приносить при малых затратах большую прибыль, и таким остаётся до сих пор. 2. в состав жевательной резинки входит большое количество вредных веществ, отрицательно влияющих на организм человека и являющихся опасными. исключение составляют некоторые минералы, укрепляющие эмаль зубов. мелкий шрифт состава жевательной резинки и частое отсутствие срока годности затрудняет человеку оценку пользы или вреда данного продукта. 3. в некоторые наименования современной жевательной резинки добавляют компоненты для профилактики кариеса и гигиены полости рта и зубов. но данные компоненты с этой точки зрения малоэффективны. 4. дети и школьники не способны контролировать длительность жевательной резинки и никак не укладываются в рекомендуемые 7 — 15 минут, что может к серьезным заболеваниям систем органов. 5. я установила, что у жевательной резинки больше отрицательных, чем положительных качеств.