Есть ответ 👍

Прочитай текст , определи его основную мысль , найди местоимения , какова роль личных местоимений в этом тексте . я был маленький , когда поступил в гимназию , в приготовительный класс. мне было всего семь , и я ничего еще не знал , что бывает в гимназиях , и вот однажды учитель велел нам выучить наизусть стихотворение : " весело сияет месяц над селом , белый снег сверкает синим огоньком " а я это стихотворение не выучил , и я не слышал , что сказал учитель , я не слышал потому , что мальчики , которые сидели позади , то шлепали меня книгой по затылку , то мазали мне ухо чернилами , то дергали меня за волосы . а когда я от неожиданности вскакивал , подкладывали под меня карандаш или резинку . и по этой причине я сидел в классе перепуганный и все время прислушивался : что еще они замыслили против меня . а на другой день учитель вызвал меня и велел прочитать наизусть заданное стихотворение. а я не только не знал его , но даже не подозревал , что на свете есть такие стихотворения. но от робости я не посмел сказать учителю , что не знаю этих стихов . и совершенно ошеломленный стоял за своей партой , не произнося ни слова

188
441
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

cudak
4,8(100 оценок)

Главная мысль : как я в первый раз пошёл в приготовительный или подготовительный класс. местоимения: я мне нам меня они. роль этих местоимений чтобы во первых не писать все время мальчики и т.д, а во вторых показать кто есть кто
806nikita
4,6(31 оценок)

спит удорение на и, спо кой но на 2 о,ста рый на а,слон на о,стоя на а,спать на а,умеет на е,он на о.

Популярно: Русский язык