Регистрация
sviridovaliza19
26.09.2022 15:43
Литература
Есть ответ 👍

М.ю.лермонтов анализ стихатворения утёс для 6 класса

237
449
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Frizi4
Frizi4
4,6(53 оценок)
Лирическому герою лермонтова мучительно горько осознавать свое одиночество, он мечтает о трудно достижимой душевной гармонии. казалось бы, он все для этого сделал, но он думает и пытается понять, где были совершены ошибки. лирический герой - это сам поэт, также ищущий смысл жизни и духовное единство с окружающим миром. автор чувствует себя одиноким в окружающем мире: утес стоит «одиноко» , «тихонько плачет» . утес в огромном безграничном море чувствует себя словно «в пустыне» - так лермонтов воплощает в своем стихотворении чувство , которое он испытывает при мысли о гнете, царящем в стране. но лермонтов не обреченно и безысходно переносит , у поэта чувствуется ненасытная жажда борьбы и страстный порыв к свободе: тучка «в путь… умчалась рано» , «по лазури весело играя» . лирический герой лермонтова, как и сам поэт, не бездеятелен, он все-таки стремится к обретению душевной гармонии. пусть это нелегко, дорога дальняя и трудная, но герой не отчаивается. 
Мадинакадырова06
Мадинакадырова06
4,4(32 оценок)
Гоголь не раз : хлестаков — самый трудный образ в пьесе. посмотрим, что же представляет собой этот герой. хлестаков — мелкий чиновник, человек ничтожный, всеми презираемый. его не уважает даже собственный слуга осип. может оттаскать за вихры отец. он беден и не способен работать так, чтобы обеспечить себе хотя бы сносное существование. он глубоко недоволен своей жизнью, даже подсознательно презирает себя

Популярно: Литература