Нужно составить таблицу про японию. 1) назвиние страны,2)основные занятия жителей,3)названия государств или династий эпохи средневековья,4)титулы которые носили правители,5)наиболее известные достижения в и искусстве. !

180

248

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

nuramanjol

История

4,8(70 оценок)

1) япония 2) традиционными отраслями хозяйства являются пашенное и поливное рисосеяние. выращивают также чай, овощи, цитрусовые, развито шелководство и рыболовство. в настоящее время япония — высокоразвитая индустриальная страна. не имея своих ресурсов, только на привозном сырье, японцы сумели развить сложные и тонкие отрасли промышленности: машиностроение, электронику и др., - и быстро вышли на мировой уровень, создав одну из передовых производящих, технологичных мира. в изобразительном искусстве японцы достигли большого мастерства в гравюре (классическая японская гравюра). 3) первые письменные упоминания о древней японии содержатся в китайских хрониках «двадцать четыре » i века. однако согласно результатам археологических исследований, японский архипелаг был заселён людьми в период позднего палеолита. в японии периоды изоляции страны чередуются с активных взаимоотношений с внешним миром. 4) в китае и японии были императоры, в японии помимо этого были еще сёгуны. 5)культура японии сложилась в результате процесса, начавшегося с переселения предков японского народа на японский архипелаг с материка и зарождения культуры периода дзёмон. современная японская культура испытала сильное влияние стран азии (в особенности китая и кореи), европы и северной америки, которая стремительно начала оказывать влияние на культуру японии с начала 1960-х годов. одной из особенностей японской культуры является её долгое развитие в период полной изоляции страны (политика сакоку) от всего остального мира в период правления сёгуната токугавы, длившейся до середины xix века — начала периода мэйдзи. на культуру и менталитет японцевбольшое влияние оказало изолированное территориальное положение страны, и климатические особенности, а также особые природные явления (частые землетрясения и тайфуны), что выразилось в своеобразном отношении японцев к природе как к живому созданию. умение восхищаться сиюминутной красотой природы, как особенность национального характера японца, нашло выражение во многих видах искусств японии.

Miheevf

История

4,5(83 оценок)

Смомента появления на земле и до начала xxi века человек прошел длительный путь развития. если мы мысленно посмотрим на пройденный им путь, то увидим, какие огромные изменения произошли в образе жизни людей, в их внешнем облике, формах общения и в окружающей среде. ученые уверены, что ни одно живое существо на планете за это время так сильно не изменилось. только человек смог неузнаваемо преобразиться сам и преобразовать окружающий мир. первые люди появились 2—3 млн лет назад. прародиной человечества является африка. естественно-научное объяснение происхождения человека состоит в том, что человек возник на земле в ходе длительного и неравномерного процесса развития. как природное (биологическое) существо человек имел много общего с животными в строении организма, в характере биологических потребностей: в пище, потомстве, безопасности и др. первобытные люди не умели говорить, обладали меньшим по объему мозгом, чем современный человек, некоторыми звероподобными чертами внешности. но эти древнейшие люди жили и трудились сообща, отличались от животных умением изготовлять и использовать простейшие орудия труда. по мнению ученых, трудовая деятельность человека способствовала его выделению изживотного мира. развитие человека вам известно из древнего мира, что около 40 тыс. лет назад появился человек, который напоминал внешне современных людей, — «человек разумный», «homo sapiens». к этому времени он стал прямоходящим, усовершенствовалась его рука, увеличился объем мозга, появилась членораздельная речь. изменилась и жизнь «человека разумного»: он использовал новые орудия труда из дерева, кремня, кости, научился добывать огонь, шить одежду и строить жилище. в коллективной трудовой деятельности человек развивался как существо общественное, социальное. появление речи развивало мышление человека, ему накапливать знания об окружающем мире и передавать их от поколения к поколению. оно давало возможность человеку общаться с другими людьми, их взаимопониманию в совместной жизни и деятельности. с развитием сознания людей формировались их способности к объединению, к совершенствованию орудий труда и форм хозяйственной деятельности. на смену человеческому стаду пришла родовая община. эта форма объединения древних людей была более устойчивой. она была основана на кровном родстве, коллективном труде и уравнительном распределении. около 8—10 тыс. лет назад человек совершил переход от собирательства и охоты к земледелию и скотоводству. от присвоения продуктов природы в готовом виде люди перешли к их производству. они смогли совместными усилиями не только приспособить, но и изменить, преобразовать окружающий мир, окультурить его. разделение труда к появлению ремесел. возникают города, государства. люди все больше времени искусству, науке, образованию. правила, регулирующие поведение человека в обществе. обычаи, традиции, религия, законы становятся основой нравственных, религиозных и правовых норм жизни человека в обществе. все это — составляющие элементы культуры. культура превращается во вторую среду существования человека.