Ответы на вопрос:
Фет стремился передать красоту мгновения, сиюминутное состояние. ярким примером этого можно назвать его стихотворение «ель рукавом мне тропинку завесила»: ель рукавом мне тропинку завесила. ветер. в лесу одному шумно, и жутко, и грустно, и весело, – я ничего не пойму. фет создает прекрасный образ, который позволяет читателю увидеть нарисованную картину, полюбоваться ее неповторимой красотой. в строках стихотворения поэт использует назывные предложения и предложения с однородными членами. последние две строчки говорят о противоречивых чувствах поэта. его лирический герой чувствует состояние природы. стихотворение воздействует на читателя. обилию шипящих и свистящих звуков можно услышать шум ветра: все гудет и колышется, листья кружатся у ног. невозможно уловить настроение лирического героя. у него смутные ощущения – «ничего не пойму». он пытается раствориться в мире природы, старается постичь ее таинственные глубины, понять «прекрасную душу природы». но в шуме ветра это смятение развеивается. герой слышит «тонко взывающий рог», «зов глашатая медного» и настроение его тотчас же меняется – «сладостен зов мне глашатая медного! » и «мертвые что мне листы! » фет представляет природу как человека, видит ее прекрасную душу, об этом свидетельствует метафора «ель рукавом мне тропинку завесила». в этом стихотворении фета природа сливается с человеческими эмоциями. поэт изображает своего героя в момент наибольшего эмоционального напряжения, показывает его душу на фоне прекрасного мгновения природы.
Популярно: Литература
-
Slobodenyuk2118.03.2022 10:20
-
teyachichinadze120.03.2020 09:13
-
klarabuhantsova22.01.2023 12:00
-
Vity14403.07.2022 15:15
-
SofiaDash11.11.2022 08:54
-
darasnezko29731.05.2020 18:36
-
Лагуна222205.03.2022 12:40
-
Семрал10.11.2020 18:53
-
lckzgizigzly13.04.2023 18:53
-
Хрусть20.04.2022 12:44