JEJH
13.01.2021 21:10
Литература
Есть ответ 👍

Дано стихотворение ответить на вопросы : 1. тема и основная мысль 2. лирический герой 3. художественные средства перечислить 4. чем оно понравилось уступи мне, скворец, уголок, посели меня в старом скворешнике. тебе душу в залог за твои голубые подснежники. и свистит и бормочет весна. по колено затоплены тополи. клены от сна, чтоб, как бабочки, листья захлопали. и такой на полях кавардак, и такая ручьев околесица, что попробуй, покинув чердак, сломя голову в рощу не броситься! начинай серенаду, скворец! сквозь литавры и бубны ты — наш первый весенний певец из березовой консерватории. открывай представленье, свистун! запрокинься головкою розовой, разрывая сияние струн в самом горле у рощи березовой. я и сам бы стараться горазд, да шепнула мне бабочка-странница: «кто бывает весною горласт, тот без голоса к лету останется». а весна хороша, хороша! охватило всю душу сиренями. поднимай же скворешню, душа, над твоими весенними. поселись на высоком шесте, полыхая по небу восторгами, прилепись паутинкой к звезде вместе с птичьими скороговорками. повернись к мирозданью лицом, голубые подснежники чествуя, с потерявшим сознанье скворцом по весенним полям путешествуя.

186
335
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

JoiLok
4,5(44 оценок)

1. тема: природа(весна); мысль: автор хотел передать всю красоту весны и свое восхищение, он хотел чтобы мы-читатли тоже восхитились ее природной красотой.2.автор говорит со скворцом и просит уступить ему место в скворечнике, она так же как и скворец хочет радоваться весне, путешествовать   по весенним полям.3. метафоры: "ты — наш первый весенний певец из березовой консерватории." "разрывая сияние струн в самом горле у рощи березовой" "  голубые подснежники чествуя"олицетворения: "  и свистит и бормочет весна." " клены от сна, чтоб, как бабочки, листья захлопали." "начинай серенаду, скворец! " "шепнула мне бабочка-странница: "эпитеты: "  кто бывает весною горласт".автор использует много олицетворений и метафор, говоря этим,что для него вся весенняя природа живет и дышит на равне с самим автором.

4.мне понравилось это стихотворение своеобразной живостью природы, тем как автор радуется весне,как он хочет стать соловьем, чтобы больше прочувствовать и ощутить весну.после его прочтения самому хочется поменяться со скворцом местами.

doreta
4,7(42 оценок)

ответ:Розмірковуючи про свої твори, Шолом-Алейхем писав, що сприймає слово "роман" і як художній твір, і як історію кохання. У "Пісні над піснями", як у жодному з інших творів письменника, передане це розуміння роману, адже це оповідь про чаклунство, таїну зародження кохання і про його втрату. Роман Шолом-Алейхема нагадує поему про кохання, багату метафорами і символами. Кожна глава схожа на строфу ліричного вірша. "Юнацький роман" Шолом-Алейхема ліричний, сповнений світлого суму, посмішки, чарівності

Объяснение:

Популярно: Литература