Что добавляет читательский опыт жизненному опыту? какие аргументы из можно применить

261

278

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

SashaLaik

Литература

4,4(23 оценок)

На своем жизненном пути каждый сталкивается с трудностями. преодолевая их, человек может совершать ошибки, о которых потом жалеет. но именно таким образом, он набирается опыта. ведь опыт-это всё, что происходит с человеком в жизни. опыт-это и есть ошибки. но можно ли избежать этих ошибок? я думаю-да. в этом могут великолепные произведения разных писателей. читая их, человек анализирует поступки героя и для себя делает выводы. выходит, что читательский опыт добавляет жизненному опыту знания, которые избежать собственных неудач. доказать свою точку зрения я могу, обратившись к произведению тургенева "отцы и дети". главный герой-евгений базаров-считает себя нигилистом. он отрицает некоторые понятия, которые существуют в обществе. молодой человек не принимает даже такое светлое и высокое чувство-любовь. он убежден, что ее не существует. когда он влюбляется в одинцову, то не понимает, что с ним происходит. он не может признаться себе в том, что он правда влюбился. уехав к родителям, базаров забывается в работе. но по неосторожности он заболевает. евгений понимает, что жить ему осталось недолго. тогда он просит, чтобы к нему приехала одинцова. ей молодой человек признается в ошибочности своих суждений. для него было сложно перебороть себя и свои убеждения. но он справился с этим. поэтому, базаров говорит, что любит одинцову. понимание и признание, что был не прав дает успокоение душе евгения, и он умирает. к сожалению, базаров слишком поздно осознал свои ошибки, но зато них могут учиться другие люди. из вышесказанного можно сделать вывод, что человек может ошибаться в своих суждениях или идеях. но необходимо уметь признавать свои ошибки и не бояться этого, ведь может стать слишком поздно. в случаи с евгением базаровым: только перед смертью человек понял, что его убеждения были неверны, и он признался в этом. в заключение хочу сказать, что каждый сам вправе решать учиться ему на ошибках героев книг или совершать свои. но чем больше человек читал книг, чем больше его читательский опыт, тем больше он знает о жизни, о людях вокруг него, о решение насущных проблем. знания, вынесенные из поступков людей, могут стать бесценным кладом по дороге жизни. ведь лучше быть мудрым в какой-либо ситуации, чем совершать поступки, которые могут принести боль и страдания. опытный человек сделает все возможное, чтобы из любого случая вынести максимум пользы, и не причинить вред себе и другим людям при любых обстоятельствах.

KotBosilio

Литература

4,7(56 оценок)

Я прочитала произведение В.Г.Распутина «Уроки французского», главным героем которого является обычный одиннадцатилетний мальчик.

Этот мальчик родился в деревне, в бедной семье. У его матери было трое детей, он – самый старший. Казалось бы, ничего хорошего, но природа наделила мальчика прекрасным умом и трудолюбием. И его мать наперекор всем несчастьям собрала и отправила его в район на учебу.

Учился главный герой хорошо, очень ответственно относился к учебе. Единственное, с чем у мальчика были проблемы, так это с французским. Он очень неплохо знал французские слова и переводил французские тексты, но с произношением как-то не ладилось.

В районе у мальчика была еще одна проблема – голод. Главный герой все время не доедал. Ведь жил он не один, а вместе со знакомой его матери и ее тремя детьми, которым, как и ему, хотелось есть. Они воровали у него еду. Денег у мальчика не было, лишь иногда мать присылала ему вместе с едой по пятерке на молоко. Молоко главному герою было необходимо пить от малокровия. Но однажды, получив деньги, мальчик пошел играть в азартную игру «чику».

Сначала мальчик ничего не выигрывал, но со временем он приноровился к игре и стал выигрывать некоторые деньги. Владик – главный из играющих – сначала не обращал на это внимания, но потом частые выигрыши героя рассказа задели его самолюбие. Ведь Вадик обычно выигрывал. На самом деле никакого азарта у главного героя не было. Он всего лишь выигрывал рубль на молоко, а потом уходил. И однажды Вадик вместе с дружком его избил.

На следующий день его классная руководительница Лидия Михайловна увидела искровавленную физиономию мальчика и все поняла. После уроков она спокойно с ним побеседовала, взяв с него обещание больше в «чику» не играть. Главный герой пообещал больше такого не делать, но со временем голод стал невыносимым, и мальчик опять отправился на свалку.