Есть ответ 👍

:спиши предложения, расставь, где это нужно, запятые. найди и укажи в первом предложении имена существительные и местоимения.найди и выпиши однокоренные слова, выдели корень. продолжи ряд однокоренных слов. укажи, какие это части речи. какой вывод ты можешь сделать? выполни разбор имён существительных ( укажи вопрос, начальную форму, постоянные и непостоянные признаки и каким членом предложения является имя существительное - главным или второстепенным ). образец записи : (под) ногами - ( под .ф. нога, сущ.,неодуш.,ж.р.,во мн.,второст.чл. текст: мы были в лесу на охоте втроём: сынишка я и джим - это собачка наша. на охоте( разбери слово как часть речи ) мы были сухой осенью. уже лист с деревьев( разбери слово как часть речи) падал а дожди большие ещё не начались. в это время охотиться всего трудней. высохший лист(разбери слово как часть речи) гремит под ногами дичь(разбери слово как часть речи) тебя далеко слышит и видит сквозь поредевший кустарник.

250
346
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


(с) деревьев - ( с чего), н.ф дерево, сущ., неодуш, ср.р., во мн.ч., второст.чл.     (на) охоте - ( на чем) , н.ф. охота, ж.р. в ед.ч, второст,чл, лист - (что) н.ф. лист ,сущ., неодуш, м.р. ед.ч., глав.чл, дичь - (что)- н.ф. дичь, неодуш, ж.р., ед ч, глав.чл.
ElviraNice
4,4(49 оценок)

3Б,Г

Объяснение:

3.

Б) Мыс, возвышавшийся над поверхностью озера, был похож на утюг.

Г) Тетерев, тяжело взмахнув крыльями, поднялся и полетел.

4. Б) приказЫвать, расскаЫвать, опаздЫвать.

5. В) цИфра, лекцИя, традицИя, цИтрус.

Популярно: Русский язык