Ответы на вопрос:
Развитие науки в эпоху возрождения неразрывным образом связано с как минимум двумя обстоятельствами. первым из них являлось распространение гуманистических идей и идеалов. мысль о том, что человек является венцом творения и центром мироздания, имело глубочайшие последствия для интеллектуалов того времени. для них оказались сняты ограничения для познавательной деятельности, которые намеренно или ненамеренно налагало религиозное мировоззрение. средневековое католическое восприятие видело материальный мир как бренную сиюминутную часть божьего творения. пристально изучать его не было смысла, потому что, во-первых, главная ценность человеческой жизни находилась в духовном мире, в царстве небесном; во-вторых, смысл человеческого существования был в духовном развитии, в покаянии и молитве, а не в познавательной деятельности. теперь же человек был объявлен всемогущим носителем разума, главной которого было познание мира и самого себя – а сделать это можно было только с науки.может этоно у тебя период {век} не написан так что сказать точно не могу
1.восточнославянские народы 2.южнославянские народы 3.западнославянские народы 4.западнославянские страны 5.восточно- и южнославянские страны как-то так : )
Популярно: История
-
Saens32126.01.2021 05:34
-
putin00607.11.2021 06:34
-
prynik9924.04.2022 22:47
-
bosiy0102.02.2021 14:44
-
batareya66616.05.2021 17:10
-
Минька109.01.2022 09:12
-
gogogold220816.10.2020 18:58
-
mog6917.07.2021 00:03
-
egor57027.04.2022 16:53
-
nasten4ik019423.07.2022 05:02