Русский язык: Собщение на тему жизнь и творчество лермотова

8Евген8

30.05.2022 02:44

Русский язык

Есть ответ 👍

Собщение на тему жизнь и творчество лермотова

254

463

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dimonf

Русский язык

4,7(88 оценок)

лермонтов михаил юрьевич (1814-1841), поэт, прозаик, драматург.

родился в ночь со 2 на 3 октября (14 - 15 н.с.) в москве в доме у красных ворот. отец, юрий петрович, отставной пехотный капитан, из обедневшей дворянской семьи; мать, мария михайловна, урожденная арсеньева (из рода столыпиных).

в 1815 молодая семья живет в селе тарханы пензенской губернии, имении бабушки будущего поэта е.арсеньевой. здесь прошли детские годы поэта. он рано потерял мать (умерла в 1817, в возрасте 21 года) и вырос в разлуке с отцом. бабушка делала все для единственного, обожаемого внука, не жалея денег на учителей и гувернеров. он получил прекрасное образование: с детства свободно владел французским и языком, хорошо рисовал и лепил, учился музыке (играл на флейте, фортепиано и скрипке).

опасаясь за здоровье болезненного внука, бабушка предпринимала утомительные путешествия на кавказ (1818, 1820, 1825) для лечения минеральными . впечатления от этих поездок остались у лермонтова в памяти на всю жизнь, нашли отражение в раннем творчестве. "кавказ", (1830); "синие горы кавказа, вас! ", (1832).

в 1827 бабушка внука в москву, чтобы продолжить его образование. 1 сентября 1828 лермонтов зачисляется полупансионером в московский университетский благородный пансион, одно из лучших учебных заведений россии. получает гуманитарное образование, которое пополняет самостоятельным чтением. в пансионе пишет стихи, рано осознав, что поэзия - его призвание. в эти годы испытывает влияние поэзии байрона и пишет несколько "байронических поэм" ("черкесы", "кавказский пленник", "корсар", "преступник", "олег", "два брата"); в 1829 задумывает поэму "демон", над которой будет работать почти до конца жизни.

осенью 1830 поступает в московский университет на нравственно-политическое отделение. неудовлетворенность лермонтова лекциями профессоров и недовольство профессоров непочтительными ответами и пререканиями студента, что считалось непозволительной дерзостью, к тому, что он подал заявление об увольнении и покинул университет в 1832.

в 1830 - 31 - вершинный этап юношеского творчества лермонтова. он работает необычайно интенсивно: за два года перепробовал практически все стихотворные жанры: элегия, романс, песня, посвящение, послание и т.д. поэт напряженно всматривается в свою внутреннюю жизнь, пытаясь выразить словом невыразимые душевные движения. он касается и общих вопросов бытия, и нравственной жизни личности. драма "странный человек" - своего рода фокус автобиографических мотивов его лирики этого периода.

однако надо было продолжать образование, и лермонтов рассчитывал сделать это в петербургском университете, но ему пришлось бы начать с первого курса, поскольку время учебы в московском университете ему как уволенному не засчитывалось. он не захотел терять два года и круто изменил планы.

4 ноября 1832 он поступил в школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. два года, проведенные в обстановке казарменной муштры, были, по его словам, "страшными". но и в этих условиях лермонтов тайком продолжает писать, хотя его творчество переживает период спада.тело лермонтова было погребено на пятигорском кладбище. позднее по просьбе бабушки гроб с прахом поэта был перевезен в тарханы и погребен в фамильном склепе.