Виды человеческих знаний. буквально на 1 листочек(тетрадный). но, чтоб было самое главное.

282

344

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ldontknow1

Обществознание

4,4(30 оценок)

По-разному рассматривается вопрос о месте чувственного и рационального познания. существуют прямо противоположные точки зрения. эмпиризм (от гр. emperies — опыт) — единственным источником всех наших знаний является чувственный опыт. рационализм (от лат. ratio — разум, рассудок) — наши знания могут быть получены только с ума, без опоры на чувства. очевидно, что нельзя противопоставлять чувственное и рациональное в познании, две ступени познания проявляются как единый процесс. различие же между ними не временное, а качественное: первая ступень низшая, вторая — высшая. знание является единством чувственного и рационального познания действительности. 2. эмоции (аффективная форма проявления моральных чувств) и чувства (эмоции, выраженные в понятиях – любовь, ненависть и др.) – мотивируют к устойчивости интересов и целей субъекта познания 3. заблуждение – содержание знания субъекта, не соответствующее реальности объекта, но принимаемое за истину. источники заблуждений: погрешности при переходе от чувственного к рациональному познанию, некорректный перенос чужого опыта. 4. ложь – сознательное искажение образа объекта. 5. знание – результат познания действительности, содержание сознания, полученное человеком в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира. многозначность термина «знание»: знание как способности, умения навыки, базирующиеся на осведомленности; знание как познавательно-значимая информация; знание как отношение человека к действительности. 6. виды знаний: житейское – строится на здравом смысле (носит эмпирический характер. базируется на здравом смысле и обыденном сознании. является важнейшей ориентировочной основой повседневного поведения людей, их взаимоотношений между собой и с природой. сводится к констатации фактов и их описанию)практическое – строится на действиях, овладении вещами, преобразовании мирахудожественное – строится на образе (целостное отображение мира и человека в нем. строится на образе, а не на понятии)научное – строится на понятиях (понимание действительности в ее прошлом, настоящем и будущем, достоверное обобщение фактов. осуществляет предвидение различных явлений. реальность облекается в форму отвлеченных понятий и категорий, общих принципов и законов, которые зачастую приобретают крайне абстрактные формы)рациональное – отражение реальности в логических понятиях, строится на рациональном – отражение реальности в эмоциях, страстях, переживаниях, интуиции, воле, аномальных и парадоксальных явлениях; не подчиняется законам логики и науки.личностное (неявное) – зависит от способностей субъекта и от особенностей его интеллектуальной деятельности