Не с переводчика could you teach your teachers? thirteen-year-old laura did exactly that when she became a head teacher! so how did this happen? laura was studying at secondary school when she answered an advert for a tv programme called rule the school. she and five other young 'teachers' chose the subject they wanted to teach. however there was another twist to the programme - the students in this school were adults and they were real-life teachers. the aim of the lessons was to get these teachers to be more 'cool' in one week. the curriculum was very difficult from a normal school. laura taught text-messaging, beth taught break dancing and fraser taught computer gaming. the other subjects included popstar skills and 'funky football' and a project to make their clothes more fashionable. all the real teachers took part in every lesson. they couldn't make excuses! of course, they had homework and examinations in every subject at the end. they were also surprised by the school uniform: three-quarter-length shorts, a spots top and trainers! 'these clothes are ridiculous, they complained. on the first morning, the new 'teachers' felt quite nervous. some unusual 'students' were waiting in the classrooms, and a few of them weren't behaving very well. some of the adults were chewing gum. others had their feet on the desks. they were all chatting to their friends when their new teacher came in.these actions surprised the teenagers, but they dealt with bad behavior quickly. one teacher immediately shouted,'you're just making fools of yourselves.'his audience giggled even more, but he carried on. 'this isn't cool, this is immature.

233

433

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

PORCH1488

Английский язык

4,7(21 оценок)

Вы могли бы научить ваших учителей? тринадцать-летний лаура сделала именно это, когда она стала завуч! так, как это случилось? лора училась в средней школе, когда она ответила на объявление для телевизионной программы под названием правило школы. она и пять других молодых «учителя» выбрал эту тему они хотели научить. однако был еще один поворот в программе - студенты в этой школе были взрослые и они были в реальной жизни учителей. цель уроков в том, чтобы получить эти учителя, чтобы быть более "крутыми" в течение одной недели. учебная программа была сложной из нормальной школы. лаура преподается текстовых сообщений, бет учил брейк-данс и фрейзер учил компьютерных игр. другие предметы включали навыки popstar и "трусливый футбол" и проект, чтобы сделать свою одежду более модным. все реальные учителя на каждом уроке приняли участие. они не могли оправдываться! конечно, у них были и экзамены по каждому предмету в конце. они также были удивлены школьной формы: три четверти длины шорты, а пятна верхней и тренеры! 'эта одежда смешны, они жаловались. на первое утро, новые «учителя» чувствовал себя весьма нервной. некоторые необычные «студенты» ждали в классах, и некоторые из них не вели себя хорошо. некоторые из взрослых были жевательной резинки. другие имели свои ноги на стол. все они были в чате со своими друзьями, когда их новый учитель пришел in.these действия удивили подростков, но они имели дело с плохим поведением быстро. один учитель тут же крикнул: "ты просто дурачить yourselves.'his аудитории захихикали еще больше, но он продолжил. "это не круто, это незрелые.

Умникзаумник1

Английский язык

4,6(91 оценок)

Are there any practical rules for healthy living? very few. the formula for healthy life cannot be put into words — it can only be practised. some people break the so-called health every day and escape punishment and some look after their health and don't live any longer in the end. there are hardly any rules worth having but there are some principles which will help to counteract the harmful genes. these principles are: love in childhood. love from parents. another principle is — healthy nutrition — with all elements in proper proportion. then comes control of environment— air, water and especially the new pollutives. remember, too, the animals — they have a right to share in the health we want for ourselves. stresses are an essential part of being alive — but the art of life is to arrange rules that stress does not become strain. a healthy organism is extremely tough. it can withstand overwork, fatigue, anxiety, microbes — up to a certain point, of course. a personal belief— the most important element in a healthy life is some faith in life which mobilizes our faculties and makes the most of them. perhaps these health principles seem too theoretical, but they are golden rules which can stretch our powers and help us in our fight against harmful genes. перевод существуют ли правила для здорового образа жизни? мало. формула для здоровой жизни, не может быть выражена словами - её можно только практиковать. некоторые люди нарушают так называемые принципы здоровья каждый день, и уходят от наказания, а некоторые следят за своим здоровьем и не живут больше в конце концов. почти нет стоящих правил, но есть некоторые принципы, которые противодействовать вредному влиянию генов. этими принципами являются: любовь в детстве. любовь родителей. другой принцип - здоровое питание - со всеми элементами в правильной пропорции. следующий - контроль окружающей среды: воздуха, воды и особенно новых загрязнителей. помните также о животных - они имеют право на долю в здоровье, которую мы хотим для себя. стрессы - являются неотъемлемой частью жизни живых, - но искусство жизни заключается в организации правил, чтобы стресс не довел до деформации. здоровый организм является чрезвычайно сильным. он может выдерживать перегрузки, усталость, беспокойство, микробы - до определенного момента, конечно. личные убеждения - самым важным элементом здорового образа жизни является какая-то вера в жизнь, которая мобилизует наши способности и использует их. возможно, эти принципы здоровья покажутся слишком теоретическими, но это золотые правила, которые растянуть наши силы и нам в нашей борьбе против вредных генов.