Написать сочинение рассуждение к картине ф. решетникова "мальчишки"

193

261

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

тобик55555555

Русский язык

4,5(23 оценок)

много картин у этого художника, которые он посвятил детской теме. например, к ним можно отнести такие шедевры как, «взяли языка», «приехал на каникулы», «мальчишки». хочется более подробно остановиться и рассмотреть картину «мальчишки». она была нарисована в 1971 году.

на картине мы видим трех мальчиков, ночью они поднялись на крышу, наверно тайком от родителей. они смотрят на небо усеянное . можно представить, что они наперебой показывают друг другу созвездия и рассказывают тайны звездного неба. а может спорят о звёздной галактике или других планетах. их лица выражают восторг, с таким увлечением они что-то высматривают там.

кажется, что не замечают ничего, что происходит вокруг. мне нравится эта картина, она оживает в моих глазах. мне хочется оказаться там, на крыше, рядом с парнями, и так же как они обсуждать ночное небо. а можно обсуждать не только галактику и планеты, но еще и делиться своими тайнами и сокровенными секретами. и нам совсем неважно как изображает художник город, для нас он сливается со звездным небом, и на первый план, вытесняя мальчишек.

художнику удалось показать таинственность звездной ночи, особенно в сочетании с детьми. невольно вспоминаешь себя летом, как любили любоваться с друзьями закатом или восходом солнца, а еще загадывать желание, когда падает звезда. мало кто верит в эту примету, но однажды загаданное мной желание. я верю в чудеса звездной ночи. автору за его произведение, оно заставило меня окунуться в мир детства, прочувствовать его беззаботность. мне кажется, что именно такие картины, которые заставляют нас пережить неоднократно моменты, связывающие нас с детством, нам силы не сдаваться и двигаться дальше.

temaghj2

Русский язык

4,6(35 оценок)

Форма 2 лица ед. числа образуется от основы настоящего/простого будущего времени с суффикса -и- или без суффикса (в этом случае основа глагола в повелительном наклонении совпадает с основой настоящего/ простого будущего времени) : говори, смотри, пиши, держи, работай (основа настоящего времени — pa6omaj-ym), от¬дыхай (отдыха) -ут) , запоминай (запоминаj-ут) , режь (режут) , встань (встанут) . форма 2 лица мн. числа образуется от формы 2 лица ед. числа с окончания -те: говори-\тё\, держи-\тё\, за-поминай-\те\ и т. д. формы 3 лица ед. и мн. числа выражают побуждение к действию того или тех, кто не участвует в диалоге. они образуются с частиц пусть, пускай, да + формы 3 лица ед. или мн. числа изъявительного наклонения: пусть уходит, пусть уходят, да , да здрав¬ствуют и т. д. : да православных земли родной минувшую судьбу (а. пушкин) . форма 1 лица мн. числа выражает побуждение к совместному действию, участником которого является и сам говорящий. она образуется с частиц давай, да¬вайте + инфинитив глаголов несовершенного вида (давай, давайте + петь, танцевать, играть) или 4- форма 1 лица мн. числа изъявительного наклонения глаголов совершен¬ного вида (давай, давайте + споём, станцуем, сыграем) : давайте говорить друг другу комплименты.. (б. окуд¬жава) ; давай ронять слова, как сад — янтарь и цедру.. (б. пастернак) ; товарищ жизнь, давай быстрей прото¬паем, протопаем по пятилетке дней остаток.. (в. ма¬яковский) . надюсь №№№№