Письменно восстановите текст сказки льва толстого.расставьте знаки препинания.вспомните героев этой сказки: михаил иванович,настасья петровна,мишутка девочка.прямую речь дополните словами автора.в словах автора употребите словосочетания: заревел страшним голосом,зарычала не так громко,запищал тонким голосом.-кто ел из моей тарелки -кто ел из моей тарелки -кто ел из моей тарелки и всё съел -кто сидел на моем стуле и двинул его с места -кто сидел на моем стуле и двинул его с места -кто сидел на моем стуле и сломл его -кто ложился на мою постель и смял её -кто ложился на мою постель и смял её -кто ложился на мою постель -вот она! держи,держи! вот она! вот она! ай яяй! держи!

290

338

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dianakazaryan1

Русский язык

4,6(76 оценок)

Одна девочка ушла из дома в лес. в лесу она заблудилась и стала искать дорогу домой, да не нашла, а пришла в лесу к домику. дверь была отворена: она посмотрела в дверь, видит — в домике никого нет, и вошла. в домике этом жили три медведя. один медведь был отец, звали его михаил иваныч. он был большой и лохматый. другой была медведица. она была поменьше, и звали ее настасья петровна. третий был маленький медвежонок, и звали его мишутка. медведей не было дома, они ушли гулять по лесу. в домике было две комнаты: одна столовая, другая спальня. девочка вошла в столовую и увидела на столе три чашки с похлебкой. первая чашка, большая, была михайлы ивановичева. вторая чашка, поменьше, была настасьи петровнина; третья, синенькая чашечка, была мишуткина. подле каждой чашки лежала ложка: большая, средняя и маленькая. девочка взяла самую большую ложку и из самой большой чашки; потом взяла среднюю ложку и из средней чашки, потом взяла маленькую ложечку и из синенькой чашечки; и мишуткина похлебка ей показалась лучше всех. девочка захотела сесть и видит у стола три стула: один большой — михайлы иваныча, другой поменьше — настасьи петровнин, и третий, маленький, с синенькой подушечкой — мишуткин. она полезла на большой стул и упала; потом села на средний стул — на нем было неловко; потом села на маленький стульчик и засмеялась — так было хорошо. она взяла синенькую чашечку на колени и стала есть. поела всю похлебку и стала качаться на стуле. стульчик проломился, и она упала на пол. она встала, подняла стульчик и пошла в другую горницу. там стояли три кровати: одна большая — михайлы иванычева, другая средняя — настасьи петровнина, третья маленькая — мишенькина. девочка легла в большую, ей было слишком просторно; легла в среднюю — было слишком высоко; легла в маленькую — кроватка пришлась ей как раз впору, и она заснула. а медведи пришли домой голодные и захотели обедать. большой медведь взял свою чашку, взглянул и заревел страшным голосом: — кто в моей чашке? настасья петровна посмотрела свою чашку и зарычала не так громко: — кто в моей чашке? а мишутка увидал свою пустую чашечку и запищал тонким голосом: — кто в моей чашке и все ? михайло иваныч взглянул на свой стул и зарычал страшным голосом: — кто сидел на моем стуле и сдвинул его с места? настасья петровна взглянула на свой стул и зарычала не так громко: — кто сидел на моем стуле и сдвинул его с места? мишутка взглянул на свой сломанный стульчик и пропищал: — кто сидел на моем стуле и сломал его? медведи пришли в другую горницу. — кто ложился в мою постель и смял ее? — заревел михайло иваныч страшным голосом. — кто ложился в мою постель и смял ее? — зарычала настасья петровна не так громко. а мишенька подставил скамеечку, полез в свою кроватку и запищал тонким голосом: — кто ложился в мою постель? и вдруг он увидал девочку и завизжал так, как будто его режут: — вот она! держи, держи! вот она! вот она! ай-я-яй! держи! он хотел ее укусить. девочка открыла глаза, увидела медведей и бросилась к окну. окно было открыто, она выскочила в окно и убежала. и медведи не догнали ее.