Есть ответ 👍

Сгруппируйте слова по признаку: а) образовательно приставочно-суффиксальным сспособом. б) образованные остальными способами. выход, опилки, выр..сти, , газопровод, ул..тучиться, , золотой, полоскать, ошейник, огроничиться, труженик, спрославиться, заплыв, безрукавка, самовар, кондитерский, плащ-палатка, вход, бесполезный. !

192
485
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Опилки,наконечник, улетучиться,ошейник, ограничиться, безрукавка, бесполезный-это слова пункта а остальные слова относятся к пункту б

Кошеный луг,выстоять мужественно,скошенная пшеница,кошеный по росе луг,болезненный приступ,деревянная подставка,расплавленный сыр,печёная рыба,заколдованное место,куриная слепота,поляна освещена,ветренный день,торжественно произнести,золочёное кольцо мастером,тканая золотом скатерть,идти целенаправленно,огненное зарево,стеклянный кувшин,плавленный металл,очарованный странник,гусиная печень,тетрадь исписана,раненый рыцарь,организованно встать.

Популярно: Русский язык