Доклад на тему почему загрязняется вода 3 класс окружающий мир

загрязнение воды

      наиболее известным источником загрязнения воды, являются бытовые (или коммунальные) сточные воды. почти вся использованная вода поступает в канализацию. поскольку ежедневно в сточные воды попадает огромный объем фекалий, главной городских служб при переработке бытовых стоков в коллекторах очистных установок является удаление патогенных микроорганизмов. при повторном использовании недостаточно очищенных фекальных стоков содержащиеся в них бактерии и вирусы могут вызвать кишечные заболевания (тиф, холеру и дизентерию), а также гепатит и полиомиелит.

      в растворенном виде в сточных водах присутствуют мыло, синтетические стиральные порошки, дезинфицирующие средства, отбеливатели и другие вещества бытовой . из жилых домов поступает бумажный мусор, включая туалетную бумагу и детские подгузники, отходы растительной и животной пищи. с улиц в канализацию стекает дождевая и талая вода, часто, с песком или солью, используемыми для ускорения таяния снега и льда на проезжей части улиц и тротуарах.

      в индустриально развитых странах главным потребителем воды и самым крупным источником стоков является промышленность. промышленные стоки в реки по объему в 3 раза превышают коммунально-бытовые.

      с промышленными стоками сбрасывается громадное количество разнообразных органических и неорганических веществ. более половины стоков, поступающих в водоемы, четыре основные отрасли промышленности: целлюлозно-бумажная, нефтеперерабатывающая, промышленность органического синтеза и черная металлургия (доменное и сталелитейное производства). из-за растущего объема промышленных отходов нарушается экологическое равновесие многих озер и рек, хотя большая часть стоков нетоксична и несмертельна для человека.

     

      кроме соединений, в реки попадает большой объем фекалий и других органических остатков с ферм, где выращиваются мясо-молочный крупный рогатый скот, свиньи или птица. много органических отходов также поступает в процессе переработки продукции сельского хозяйства (при разделке мясных туш, обработке кож, производстве пищевых продуктов и консервов и т.

      влияние загрязнения.  чистая вода прозрачна, бесцветна, не имеет запаха и вкуса, населена множеством рыб, растений и животных. загрязненные воды мутные, с неприятным запахом, не пригодны для питья, часто содержат огромное количество бактерий и водорослей. система самоочистки воды (аэрация проточной водой и осаждение на дно взвешенных частиц) не срабатывает из-за переизбытка в ней антропогенных загрязнителей.

уменьшение содержания кислорода. органические вещества, содержащиеся в сточных водах, разлагаются ферментами аэробных бактерий, которые поглощают растворенный в воде кислород и выделяют углекислый газ по мере усвоения органических остатков. общеизвестными конечными продуктами распада являются углекислый газ и вода.

      большая часть рыб гибнет из-за отравления промышленными и сельскохозяйственными стоками, но многие – и от недостатка в воде кислорода. рыбы, как и все живые существа, поглощают кислород и выделяют углекислый газ. если кислорода в воде мало, но высока концентрация углекислого газа, интенсивность их дыхания снижается (известно, что вода при высоком содержании угольной кислоты, т.е. растворенного в ней углекислого газа, становится кислой).

 

      образование газов.  аммиак является основным продуктом микробиологического разложения белков и выделений животных. аммиак и его газообразные производные амины образуются как при наличии, так и при отсутствии растворенного в воде кислорода. в первом случае аммиак окисляется бактериями с образованием нитратов и нитритов. в отсутствие кислорода аммиак не окисляется, и его содержание в воде остается стабильным. при снижении содержания кислорода образовавшиеся нитриты и нитраты превращаются в газообразный азот. происходит это довольно часто, когда воды, стекающие с удобренных полей и уже содержащие нитраты, в стоячие водоемы, где накапливаются также и органические остатки в зависимости от вида бактерий образуются углекислый газ (со2), водород (н2) и метан (сн4) – горючий газ без цвета и запаха, который называют также болотным газом.

     

Потому что люди туда бутылки, тряпки,фантики,пачки из под чипсов (сухариков),они разбивают бутылки и их в воду. и поэтому загрязняеться вода

Тест тема: покрытосеменные растения   1. систематика – это наука о: а – многообразии организмов, объединении их в группы на основе родства; б – живой природе; в – строении и жизнедеятельности растений; г – сезонных периодических изменениях в жизни растений и животных.   2. все растения, у которых имеются цветки, относятся к отделу: а – голосеменных; б – папоротниковидных; в – покрытосеменных; г – мхов.   3. к систематическим   категориям относят: а – царство; б – сообщество; в – флору; г – отдел.   4. покрытосеменные растения отличаются от голосеменных наличием: а – семени; б – цветка и плода; в – листьев; г – клеточным строением.   5. растения называются покрытосеменными потому, что у них: а – семена образуются в шишках; б – семена покрыты волосками; в – семена защищены листьями; г – семена развиваются внутри плода.   6. по строению семени, корневой системы и жилкованию листьев можно определить принадлежность растения к: а – отделу; б – роду; в – классу; г – семейству.   7. если у растения параллельное жилкование листьев, то у него, скорее всего: а – мочковатая корневая система и зародыш с двумя семядолями; б – мочковатая корневая система и зародыш с одной семядолей; в – стержневая корневая система и зародыш с двумя семядолями; г – стержневая корневая система и зародыш с одной семедолей. 8. покрытосеменным растениям систематики дали второе название: а – многоклеточные; б – цветковые; в – водные; г – наземные.   9. в семейства объединяют: а – родственные классы растений; б – растения родственных родов; в – родственные особи, имеющие общее происхождение; г – растения разных отделов.   10. двойное название растения вводят для обозначения: а – семейства; б – царства; в – класса; г – вида.   11. на родство растений одного семейства указывает: а – их способность к фотосинтезу; б – использование кислорода для дыхания; в – общие признаки в их строении; г – произрастание на одной территории.   12. ядовитые растения семейства пасленовых: а – пастушья сумка, горчица; б – дурман, белена. в – одуванчик, василек. г – мятлик, пырей.   13. признаки отдела покрытосеменных: а – стержневая корневая система; б – корневище; в – корень, побег; г – цветок и плод с семенами.   14. признаки класса двудольных: а – плод ягода; б – плод зерновка; в – стержневая корневая система, зародыш с двумя семядолями; г – корень, побег, веток, плод с семенами.   15. цветки без тычинок и пестиков встречаются у представителей семейства: а – розоцветные; б – мотыльковые; в – сложноцветные; г – пасленовые.   16. к однодольным растениям не относится: а – бамбук; б – тростник; в – тимофеевка; г – все перечисленные растения – однодольные.   17. в цветке  много тычинок у представителей семейства: а – сложноцветных; б – пасленовых; в – розоцветных; г – мотыльковых.   18. плод стручок характерен для представителей семейства: а – мотыльковых; б – пасленовых в – крестоцветных г – мятликовых.   19. соцветие корзинка характерно для представителей семейства: а – розоцветных; б – крестоцветных; в – сложноцветных; г – пасленовых;   20. цветки у одуванчика: а – все трубчатые; б – все язычковые; в – в центре трубчатые, по бокам воронковидные; г – в центре трубчатые,по бокам язычковые.