Ответы на вопрос:
императорский царскосельский лицей (великокняжеский флигель) занимает протяженное четырехэтажное здание с парадным оформлением со всех сторон и расположен между садовой улицей и лицейским садом. закругленные узкие торцы здания выходят на дворцовую улицу и лицейский переулок. расположенное на сильном перепаде рельефа, оно соединяется аркой - переходом с церковным флигелем екатерининского дворца
действительно, всё здесь – и внутреннее убранство комнаток, и садик с церковью знамения , и глухие стены – напоминало монастырь и оправдывало название «келейка». притом, лицеисты были строжайше изолированы от своих семей, так как влияние семьи оценивалось как начало, тормозящее развитие воспитанников в надлежащем духе. в течении шести лет лицеистов не отпускали даже в близлежащий санкт петербург! на втором этаже помещались классы младшего курса и общая столовая, на третьем - классы старших воспитанников и парадный большой зал, где 8 января 1815 г. на экзамене а.с. пушкин читал «воспоминания о царском селе».
внутреннее в лицее осуществлял директор, кандидатуру которого утверждал император. первым директором стал статский советник в. ф. малиновский, выпускник московского университета. директор был обязан постоянно проживать в здании лицея и находиться в курсе всех важных дел. на нем лежала персональная ответственность за каждого воспитанника.
в 1817 году состоялся первый выпуск воспитанников царскосельского лицея в государственную службу. с чином ix класса были выпущены 9 человек, с чином х класса — 8 человек, 7 человек стали офицерами гвардии и 5 - офицерами армии. в последующие годы интерес лицеистов к военной службе сохранился. в 1820 г. , вспыхнувший в большом дворце, охватил и лицейский флигель, причинив ему сильнейшие повреждения. однако здание восстановили в прежнем виде под руководством архитектора в.л. стасова.
императорским указом от 18 марта 1822 года царскосельский лицей был передан в ведомство главного директора пажеского и кадетских корпусов. таким образом, непосредственное заведование лицеем перешло к генерал-адъютанту п. в. голенищеву-кутузову. начался новый этап его . восшествие на престол императора николая i имело серьезные последствия для российской системы народного образования. по указу от 23 февраля 1829 года царскосельский лицей перешел к подготовке воспитанников только для статской службы. кафедра военных наук была закрыта, а вместо ее предметов стали вводить логику, психологию, статистику и . изменилась и организационная структура лицея. вместо двух классов по 3 года воспитанники стали обучаться в четырех классах по 1,5 года каждый.
в 1832 г. производилась перепланировка помещений лицея в связи с увеличением числа воспитанников до ста человек и утверждается«положение о своекоштных воспитанниках лицея». к 50 казенным воспитанникам прибавилось 50 своекоштных, с платой по 2000 рублей в год за каждого. обе категории обучаемых имели одинаковые права. за казеннокоштными воспитанниками сохранили привилегию на получение денежного пособия при выпуске. по новому положению в царскосельский лицей могли поступать сыновья дворян в возрасте 12-14 лет, обязательно крещеные и с хорошим здоровьем. предусматривались следующие вступительные экзамены: закон божий, российский язык, латинский язык, или французский язык, , и . новое положение позволило улучшить качественные характеристики обучаемых и увеличить их число.
в последующие годы внимание императора и высших сановников к лицею не ослабевало. лицеисты получали новые льготы и привилегии: похвальные листы и подарки за успехи в учебе, занесение имен лучших учеников на мраморные доски почета, разрешение воспитанникам 4-го класса носить маленькие шпаги, увеличение денежного пособия при выпуске и прочие льготы. император николай i 6 ноября 1843 года подписал указ «о введении царскосельского лицея в общее устройство гражданских учебных заведений». это означало перевод лицея под непосредственный надзор монарха, перемещение его из царского села в санкт-петербург (в здание александровского сиротского дома) и переименование в императорский александровский лицей. начались существенные преобразования в организационной, кадровой и учебно-воспитательной сферах, которые превратили лицей в элитное высшее учебное заведение мирового класса.
Популярно: Литература
-
bahriddinJoN208526.02.2023 09:57
-
Denaz05.02.2020 09:21
-
bazhin789bazowzpsb22.01.2021 11:12
-
ValeriyaGerner13.04.2020 18:56
-
kuro412.08.2020 21:25
-
kholmatova00225.03.2021 15:30
-
karakushan24.03.2020 17:56
-
vipmopmop05.09.2022 16:01
-
Kamil7377305.12.2022 15:17
-
chuevasasha13.07.2022 23:07